初中歷史教師工作計劃(文件)
【正文】 學(xué)生的知識面，形容視野，發(fā)展學(xué)生的智力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時，又實施了愛國主義教育，人文精神教育，因些，教學(xué)時要充分利用教材，同時讓學(xué)生分組討論，人人參與觀察、猜想、驗證，推理與交流等教學(xué)活動。民族關(guān)系的發(fā)展，統(tǒng)一 難點：我國的民族關(guān)系是如何發(fā)展的以及統(tǒng)一的多民族國家如何鞏固的 四、教學(xué)方法與措施 認真研究課標(biāo)，把握課標(biāo)的基本要求和現(xiàn)行教材并吃透教材。 在教學(xué)中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。在縱向方面，要理清歷史發(fā)展的基本線索。第 4 頁 共 4 頁?！ 膶W(xué)生的實際出發(fā)，確定教學(xué)目的、步驟，抓住教材的重點?！ ∫髮W(xué)生注重教材內(nèi)容的縱向和橫向的分析?！ ≡谡n堂上體現(xiàn)新的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。所以在教學(xué)過程中，一定要創(chuàng)設(shè)一個良好的氛圍，注意師生雙方交往、互動、分享彼此的思考，見解知識，交流彼此的情感，觀念與理念，彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。切忌死記硬背。因此我計劃做到以下幾點： 注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。二是增加啟發(fā)性和生動性。重視非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響和作用，加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作?！ 〖訌娝刭|(zhì)教育理念和德育滲透
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