《方格子老虎》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 師：虎寶寶阿既滿足了爸爸的期望，又滿足了媽媽的愿望，爸爸媽媽都很愛他。 師：方格子老虎阿真的是與眾不同的一只小老虎呢，他呀還獲得了兒童象棋比賽的冠軍呢。一摸一樣是什么意思呀？ 師：雨過天晴，在溫暖的陽光下，爸爸媽媽托起了虎寶寶，他們會(huì)對(duì)虎寶寶說些什么呢？（背景音樂） 雖然虎寶寶的方格子沒有了，但是在爸爸媽媽的心中，他還是一只方格子老虎。 師：可是，有一天傍晚，誰能接著來講下去的？（鼓勵(lì)幼兒用完整的語言來表述） 師小結(jié)：小老虎阿在散步的時(shí)候碰到了一場(chǎng)大雨。畫滿三個(gè)就贏了。瞧，虎寶寶變成了什么樣阿？ 幼兒回答 師：爸爸媽媽啊都很驚訝，你看看虎爸爸和虎媽媽心里怎么想得，又是怎么做得？ 幼兒回答 師：他們阿抱起來了，和好了。那虎爸爸和虎媽媽的條紋是怎么樣的呀？ 虎爸爸阿要讓自己的兒子變得與眾不同，他想給虎寶寶畫上什么樣的`條紋呢？ 你們來猜猜看（幼兒自由回答自己的看法） 你是怎么發(fā)現(xiàn)的？（引導(dǎo)幼兒觀察油漆罐子以及對(duì)話框） 師：現(xiàn)在阿請(qǐng)小朋友們把書翻到黃色的這一頁，看到最后，看看后來還發(fā)生了什么事？ 師：你看看，發(fā)生了什么事情?。? （連續(xù)出示三張爭(zhēng)吵的圖片） 幼兒回答 師：虎爸爸和虎媽媽在干什么呢？你怎么知道他們?cè)诔臣馨?？他們?yōu)槭裁闯臣苣兀浚ㄍ怀鰵馇蚩颍? 聽故事 師：虎爸爸想給虎寶寶畫上什么樣的條紋呢？為什么要畫豎的呢？什么叫與眾不同？ 幼兒回答 師：這邊阿也有一家老虎，他們是什么條紋的呀？ 虎媽媽為什么要畫橫的呢？ 幼兒回答 師：虎爸爸和虎媽媽一直在吵架，你們覺得虎寶寶心理怎么樣??？（引導(dǎo)幼兒觀察虎寶寶以及畫面的顏色） 那我們啊來聽聽他到底在想什么？ 師：虎爸
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