20xx年幼兒園學(xué)年教育管理計劃(文件)
【正文】 充，要加強(qiáng)游戲指導(dǎo)，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展?！ ±镁W(wǎng)絡(luò)平臺開展形式多樣的家教指導(dǎo)和家園聯(lián)系活動，幫助家長了解幼兒園教育教學(xué)的情況，做到家園協(xié)作，有效配合。其中有了跟多的未知和困惑，把好審議關(guān)是走好課程建設(shè)的第一步?！ ?活動過程優(yōu)化層次框架科學(xué)、問答互動有效。第 4 頁 共 4 頁。發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗是主要目標(biāo)?！ ?目標(biāo)定位適宜不脫離幼兒生活實際、不空洞，有針對性。 (一)課程建設(shè) 雖然是主題課程，但在真正實施的過程，還是需要根據(jù)園本實際，適時調(diào)整其中的活動內(nèi)容，使其更適合幼兒園的幼兒發(fā)展，也更具有自己的特點(diǎn)，因此主題課程園本化是幼兒園課程發(fā)展的必要過程。 (四)逐步完善信息平臺，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)效益 幼兒園要完善網(wǎng)絡(luò)平臺，利用幼兒園網(wǎng)站實現(xiàn)教育資源的無限增長，提供本園教師個性化學(xué)習(xí)的平臺?！ …h(huán)境是隱性的課程?！ ∩钊腴_展研究，以研究帶動課程建設(shè)，以課程實施深化研究，不斷積累經(jīng)驗，優(yōu)化課程體系，提高實施水平。加強(qiáng)教師如何進(jìn)行有效反思的學(xué)習(xí)，促使教師要不斷反思自己的教學(xué)成功之舉、教學(xué)敗筆之處、教學(xué)機(jī)智之精、學(xué)生發(fā)現(xiàn)之美、教學(xué)改進(jìn)之想等，
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