小學(xué)三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃(文件)
【正文】 陜西人民教育出版社的教材，“WindowsXP”操作系統(tǒng)，全冊共分十五個課時。由于學(xué)生人數(shù)較少，可全部課時都安排在機房授課?！ ∪⒔虒W(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：了解操作系統(tǒng)以前DosWin32 WIN98Win me版本的`發(fā)展歷史及現(xiàn)有的Winxp和Vista操作系統(tǒng)?！ W(xué)生計算機素養(yǎng)的培養(yǎng)，在教學(xué)中貫穿“菜單、下拉菜單、標(biāo)簽卡、對話框等”等操作訓(xùn)練?！ ∥濉⒔虒W(xué)進度； 根據(jù)學(xué)校教學(xué)周歷對課堂教學(xué)時間安排暫定每周一節(jié)課時，若時間寬松可補充操作系統(tǒng)的安裝、控制面板的設(shè)置及軟件安裝的相關(guān)知識?！ 《?、教材內(nèi)容簡析 （含基礎(chǔ)知識、基本技能、思想教育因素、重難點分析、各部分內(nèi)容間關(guān)系等） 三年級的這本教材的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為：運用畫圖軟件修改和調(diào)整圖形，復(fù)制和粘貼的使用，因特網(wǎng)的強大功能以及做網(wǎng)絡(luò)文明小公民的意義。 教學(xué)難點： 復(fù)制和粘貼命令的使用?！ ∽寣W(xué)生了解修改圖形的多種方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生進行自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。這樣不僅可以讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中增長知識和才干，大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。第 7 頁 共 7 頁。在學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程，伴隨著他們的是一次又一次的成功與自信，有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性?！ 檫m合小學(xué)生的認知能力和心理、生理特點，教學(xué)方法采用“任務(wù)驅(qū)動”法?！ ≌J識計算機網(wǎng)絡(luò)在人類生活中的作用，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo)與達成措施?！ ⊥ㄟ^信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生正確認識和理解信息技術(shù)相關(guān)文化、倫理和社會等問題，負責(zé)地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下不要的基礎(chǔ)?！ W(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)接觸過計算機的硬軟和軟件的一些知識，但是對于特殊
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1