職業(yè)中學(xué)農(nóng)民工勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)安置情況匯報(bào)-(文件)
【正文】 入豐厚。學(xué)校堅(jiān)持為“科技扶貧、服務(wù)三農(nóng)”的原則，圍繞“一專多能市場化，務(wù)工創(chuàng)業(yè)闖天下”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持多予、少取、放活的方針，面向現(xiàn)代化，面向工業(yè)化，面向第二、三產(chǎn)業(yè)，面向城鎮(zhèn)，以市場需求為導(dǎo)向，以轉(zhuǎn)移就業(yè)前的引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，多層次、多渠道、多形式開展培訓(xùn)，既培養(yǎng)了“遠(yuǎn)走高飛找門路，立竿見影掙現(xiàn)錢”的4000多名技能勞動(dòng)大軍，也為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了二千多名精技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營的“豬狀元”、“羊司令”、“種植大王”。在開展的十多項(xiàng)崗前培訓(xùn)中，自選一門或幾門實(shí)用技術(shù)，使其一進(jìn)廠就是一位較為熟練的技工、多面手。把學(xué)了實(shí)用技術(shù)后不能外出務(wù)工的農(nóng)民，組織起來，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，使他們成為科技致富帶頭人。唱好“三步曲”：一是實(shí)行定向、定點(diǎn)、定單培訓(xùn)。一包送到工廠。三是按訂單要求優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，配備教師隊(duì)伍。 6 / 6。五是搞好就業(yè)安置，確保培訓(xùn)人員有業(yè)可就，就業(yè)穩(wěn)定，收入豐厚。概括起來，我們主要抓了六個(gè)方面的工作，一是全方位、多層面、寬領(lǐng)域跑“訂單”。三是保證頭天到，第二天就上崗。實(shí)行“三個(gè)合作”：即學(xué)校、企業(yè)、勞務(wù)扶貧部門通力合作。就業(yè)一個(gè)廠家。通過培訓(xùn)過程中舉辦的講座反復(fù)給農(nóng)民工灌輸“科技是第一生產(chǎn)力”，牢固樹立“干技術(shù)活，吃技術(shù)飯，掙輕省錢”的觀念。計(jì)算機(jī)、保安專業(yè)的余慧娟、何秀峰等五人被輸送到“珠海包機(jī)有限公司”從事前廳服務(wù) 工作，月薪1500元以上。還有在正大、希望、通
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