大學生幼兒園實習總結-(文件)
【正文】 是不可能令幼兒信服的。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。我虛心請教老老師，積極配合他們工作。其次：教育工作。要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關心和愛護她們，經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顧好每個幼兒，經過這次實習，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，半年的實習生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。 5 / 5。了解幼兒的生理。另外，家長工作。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食?！笨梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內
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