教學實習教學總結四篇(文件)
【正文】 列的,因為我教給她們的是《感恩的心》的手語。同學們都積極的參與,不只發(fā)表了自己的見解和觀點,更重要的是鍛煉了她們說出自己觀點的勇氣,也許一開始說的并不好,但要勇敢的邁出第一步,有勇氣站起來,和大家說,然后就是鍛煉思維的敏捷度與語言組織能力,在爭辯中不斷的思考并找到對方的漏洞與自己的支撐點,在爭論中得到鍛煉與提高?！ ∵@個課題是我的指導老師給的,具體的操作方式及過程是由我自己定的,我是以周記的形式進行的。教學實習教學總結 篇4 近半年的頂崗實習已接近尾聲，在這個過程中使我受益匪淺。在日常教學中，給力的課代表能夠做到的我都放手交給他們?！ ∶繉W習一部分內(nèi)容后就進行一次摸底考試，一學期以來共有5次考試，通過幾次考試，我對每個學生的大概水平有了了解，有的學生是天生適合學地理，有的學生基礎太差無法理解地理概念，這部分學生是重點幫扶對象，有的學生有基礎但態(tài)度不嚴肅，不認真，這部分學生是潛力生，但是想改變他們的學習態(tài)度還是很難的。每節(jié)課15分鐘的講課時間，中間穿插故事和地理趣事，孩子們聽的津津有味。 這個一個學期的實習教學工作讓我對地理教學有了新的認識：分層教學和突破重點非常重要。這次的實習讓我感觸很多，在以后的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲，我要為做一名優(yōu)秀教師而奮斗！第 11 頁 共 11 頁?！ 敖馃o足赤，人無完人”。在教學中，我打破了一節(jié)課講一節(jié)的規(guī)律，將后兩章的內(nèi)容綜合起來，系統(tǒng)講解，形成全球概念?！ ≡谔旖虻乩聿粎⒓又锌?，是會考科目，內(nèi)容并不多，但是七上的難點很多。為此我們特地建立了地理課代表群，課代表們討論交流，互相競爭?！ ”緦W期的教學工作時間緊湊，有國慶、元旦、月考、霧霾放假等各種活動，讓一周2節(jié)課的課時減少了幾節(jié)，整體比較緊張。把要求列完,就讓同學們當堂完成了?？偟膩碚f,這次辯論會,不只是交流了不同的看法和觀念,還鍛煉了思維的發(fā)散,學會了辯證的看待問題,及正確的對待學校紀律。我們都是社會中的人,一個社會也是一個大家庭,每個成員之間也是要相親相愛的,溫暖的大家庭又有誰不向往呢? 在班里開展了辯論會。我自己感覺課是比較成功的,不僅僅感動了我們所有參與的人,更重要的是,我看到了真誠的淚水,我知道我?guī)退齻冋业搅嘶蛘哒f是找回了內(nèi)心深處的最真摯的感動?！ 「骷壎綄z查組來校視察時,擔任檔案室接待員。另外一次是因為期中的考試成績,我教的兩個班的成績突出,而我的個人平均分成績也是年級最高的,校長表揚我積極,虛心,嚴謹,要強等等,我很高興,但表揚的同時我更感到鼓勵和鞭策…… 第三、其他的我也參加了好多學校的活動?！ 《⑽以谛绿斓乩锏拇蚱戳?即我的教育教學方面。 正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應用方面,盡我所能,當然結果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經(jīng)常找機會與別的老教師,有經(jīng)驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。課堂教學中，我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。此外，課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我最大的回報。但是我不會覺得緊張，可能是前幾周的感情基礎，使我在他們面前有一種莫名的放松和自然，我覺得這是一個好的條件，可以減少不少不必要的失誤，然而第一節(jié)課我最大的不足就是時間把握不好，40分鐘的`課堂我只用了30分鐘，然后有點不知所措，于是我下課就趕緊找了科任老師，我了解到自己的語速過快
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