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小學語文教師述職報告(15篇)(文件)

2025-04-05 21:48 上一頁面

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【正文】 課文前言不接后語一讀一嗯,現(xiàn)在能順利的讀完一段或一篇課文了,這個驚人的變化都滲透著老師的血與汗,同學們也為之而快樂?! ∧壳?,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。為了能將多媒體運用自如,強化教師的基本功訓練,我能積極參加計算機培訓,并獲取初、高級證書。比如剛接上五年級這個班,開始對學情還不摸,經(jīng)一個多周的查摸,本班學困生將近一半,當時我真想打退堂鼓,而我初來乍到,怎能給校領導出難題呢?我只有強打精神,根據(jù)學清,對癥下藥?! ≡诟愫媒虒W工作的同時,學校分配的其他工作也要積極?! 〗逃虒W是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。  二、教學工作方面  近一年來,我擔任二年級一班的語文老師并兼帶四年級三個班的綜合實踐課,本班共有54人,學生普遍年齡小,我深感肩上擔子沉重,在教學工作中,我始終做到腳踏實地,一步一個腳印,并努力做到以下幾點:  (一)認真?zhèn)湔n。并向年級里、科組的老師學習教學經(jīng)驗,因材施教,通過學兒歌、“摘蘋果”等游戲形式激發(fā)學生學習的興趣。(3)抓好讀書訓練。通過這些是我體會到書籍是人類進步的階梯,也是我班孩子的讀書興趣和讀書能力有了大大的提高。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。又一次他們突然跑到我的身邊告訴我:“戴老師,我們班的學生都說你對我們就像我們的媽媽一樣。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記?! ×私鈱W生原有的知識技能的質量,采取相應的預防措施?! 》e極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平?! 】偠灾?,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。  師德方面:  本人一貫擁護黨的路線、方針、政策,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論?! ∑饺盏墓ぷ骼?,能夠尊重領導,服從分配,團結同志。我能夠按時參加每周一的升國旗儀式,有課時能堅持“候堂”制度。我熱愛自己的事業(yè),并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。還注意了解學生原有知識技能的儲備,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。  針對這種問題,要特別注意抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服等等。我撰寫的綜合實踐活動課文章《讓學生動起來》,被選送到省級教研部門去參評。我利用班會課,開展多形式的主題班會,提高學生的思想品德素質?! ≡诮虒W工作方面,按常規(guī)做好各項工作,課堂教學體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生主動參與學習。樹立學生學習的信心,在課堂上有意識地通過一些簡單易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。走進淮陽的這一學期,我覺得淮陽為我提供了更廣闊的舞臺,無論是教學還是班主任管理都收獲多多。學生自由散漫,上下課鈴聲對他們來說幾乎不起作用;學生對學習完全失去了興趣,沒有了目標,上課紀律極差;學生以自我為中心,個性強,不服從指揮,頂撞老師是家常便飯;班級凝聚力差,學生不參與班級活動,每日的衛(wèi)生幾乎無人打掃。我知道,改造這個班,如果不能樹立班主任的威信,班紀班規(guī)不能照章執(zhí)行,那么這個班的未來我就無法掌控。  每一個學生的心里都有一顆上進的種子。于是,我就親自上陣,學生看見老師都在幫著掃了,也都紛紛干起來。除了第一個月外,以后每個月的班級綜合評估,都名列初中部第一或第二名。由于我班學生基礎較差,所以我關注學生的學習習慣的養(yǎng)成,如記筆記、朗讀、答問、寫日記、做摘抄等,努力創(chuàng)設美的教學氛圍,讓學生愛上語文這一學科。如學生的自制力差,我便寫下了《做一個有自制力的人》,告訴學生自制力對于一個人成材的重要性,并教給學生幾個增強自制力的方法;如班里的某位后進生近段進步很大,我便寫下了《班級人物點將臺》,記錄他的行動和語言,對他對全班都是一種鞭策。  二、制定制度,規(guī)范學生的操行分管理,讓學生的行為有章可循。此外,根據(jù)《淮陽中學學生管理條例》,我將學生個人操行分納入到日常的。由于老師的重視,我班的學生對個人操行分要看得特別重。長期堅持下來,學生的壞習慣不知不覺減少了,好習慣慢慢養(yǎng)成了,像打牌、外出上網(wǎng)、打群架這些重大違紀基本杜絕。體凝聚力幾乎為零,要想他們熱愛這個班。我便召。還有最近舉行的體操比賽,我班人數(shù)雖多,最后一個出場,以0。在以后的工作中,我會竭盡所能,為淮陽的教育貢獻自己的一份力量?! ∫?、六年級一班的語文學科教學  注重基礎知識和基本能力的教學,課前做好備課;課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正?! ∥覈L試探究習作教學新路徑,輔導學生習作,培養(yǎng)學生習作能力。同學們很感興趣,積極參與活動?! ∷?、班主任工作  發(fā)揮班干部的積極帶動和班級管理作用,創(chuàng)建自主管理班集體。近期,我剛剛閱讀了與班主任相關的書籍,如《致青年班主任》、《做最好的班主任》等教育專著,收獲不小。古人云:“飛瀑之下,必有深潭。小學語文教師述職報告15尊敬的校領導:  您好!  我在本學年接任了四年級二班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作情況匯報如下:  一、班級管理工作  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步?! ∪€人提高以及取得成績  在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的xx同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。此致敬禮!  述職人:xxx  20xx年xx月xx日第 37 頁 共 37 頁?! ∽詈?,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。同樣,教學經(jīng)驗和管理方法也是靠長時間積累起來的。比如衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生管理,由勞動委員負責督促,幾名就餐學生負責,加以小組值日生參與的細致分工,多元參與的方法,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)幾周都是滿分的優(yōu)異成績。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我?;顒舆^程中,每位同學都參與了玩跑跑的游戲,以小作文的形式記錄了游戲的過程與感受,其中三年級三班孫康樂同學的習作《吹泡泡真好玩》,在校報上發(fā)表。我班向??陡宥嗥?,我對每一篇稿件都進行了悉心指導,這些作品都是學生習作的第三稿,甚至第四稿,結果有13篇優(yōu)秀稿件被錄用,同學們的習作水平也有大幅度的提高。本學期,學生重點閱讀了《哈利波特》、曹文軒的《青銅葵花》、《一條更大的魚》、《狗牙雨》;秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》等。時間過的很快,轉眼又是一個學期?! 】傊?,本學期來,雖然我參加工作以來最身心最累的一個學期,卻也是我收獲最多的一個學期。結果,學生們不僅參加了,而且打出了水平,女生獲得了第一名,男生也獲得了初中部第二名。本學期,學校組織的活動是比較多的,我在接手任務時,并沒有走過場,而是付出最大的努力。  要使班級有凝聚力,還必須精心組織必要的有特色的活動。如上次打掃多媒體報告廳,我本以為任務重、天氣熱,學生會不愿意,誰知我班學生個個舉手,都要參加,結果根本不需要我督促,很快就完成了任務。從出勤、學習、紀律、衛(wèi)生、參與班級活動四個方面來進行考核,一日一公布(每天下晚自習時,都堅持到教室詢問班干部的紀律記載情況的,并對違了紀的學生及時教育、及時處理。班級管理如何定量化、精細化,是我著力抓的一件事。學生們非常的的喜歡聽我的文章,有一位學生在日記里這樣寫道:“多希望蘇老師每天都能念一篇關于我們的文章,聽老師的文章,我覺得收獲特別多。在本學期的風格課評選中,我執(zhí)教的語文課被評為優(yōu)秀等次。淵博的知識、深厚的藝術修養(yǎng),做得正,行得直的作風,都能使得自己在學生中樹立威信,使得學生能尊重你、支持你。如初中部要求學生在教室午睡,剛開始學生都抗議,我便陪著學生在教室休息。由于本班學生已經(jīng)養(yǎng)成了許多不良習慣,所以更需要班主任的言傳身教,要求學生做到的,自己首先做到。取了以下措施:  一、以。領導的信任,家長的期待,已經(jīng)沒有時間讓我遲疑,我迅速調(diào)。從工作量上看,我是很輕松的,但從工作狀態(tài)上看,這是我參加工作十年來感覺最累的半年。今后,我會努力改進教學方法,加強對中下等生的輔導,使學生的語文成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。充分發(fā)掘學生的潛能,使學生從被動學習轉化為主動學。另一方面,同學之間因小事吵架和虛度光陰等現(xiàn)象,組織學生開展“珍惜友誼”“珍惜時間”的主題班會,引導學生認識朋友的重要,懂得時間一去不復返,學會珍惜時間?! ≡诎嗉壒芾碇校谊P注班中的每一名學生,為了調(diào)動他們學習的積極性,在班中開展以“我的夢想”為主題的班會活動,讓學生確定了自己的奮斗目標,從而使學生認為只要努力,就會進步,就能實現(xiàn)目標??傊己玫膸熒P系能夠促進學生的學習。  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作?! I(yè)務能力:  要提高教學質量,關鍵是上好課。有晚自習時,常常督促學生洗漱、就寢并安定下來后,才簽字離開。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號?! 」ぷ髦?,能夠貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才。教學工作上,始終貫徹以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,注重因材施教,重視學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展?! ∪?、工作考勤方面:  在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料?! 〗M織好課堂教學,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。  二、教育教學方面:  課前準備:備好課。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。我希望在班主任的這條道路上能越走越堅定,越做越好!  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,在工作中我還存在許多不足之處。如在去年的元旦文藝匯演中我班孩子以出色的表現(xiàn)獲得校二等獎,這不僅讓我班孩子在舞臺上展示了自己,更大大的增加了他們的自信心。在我們班有一個特點就是每每有學生過生日,我們都會為他唱一支生日歌,并讓學生給他說祝福的話或者送賀卡,這時候那個學生的臉上都會露出燦爛的笑容,看到學生們臉上的笑容我心里也是暖暖的。班主任工作中首要的就是德育,而班主任德育工作的秘訣就是愛。從一年級開始我就和我班的孩子一起誦讀國學經(jīng)典,如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等,他們通過不斷的朗讀,很多同學都能誦讀成背。“身教勝于言教”,首先自己寫好規(guī)范字。(二)抓好學生的基礎知識。驀然回首,頓覺兩年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。首先我制定了衛(wèi)生計劃和制度,逢單周一小查,逢雙周一大查,流動紅旗間周流動一次?! ∥沂紫葟奈易銎穑涸绲叫?,晚回家,提前候課,按時下課。而且成功的在多媒體教室上了兩次課,一次校內(nèi)課、一次開放課,并受到領導和家長的好評。如今,我們已不滿足于用粉筆來教學了,而是要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用
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