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小班新學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(精選5篇)(文件)

2025-04-05 21:46 上一頁面

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【正文】 本周工作?! ∽骱镁W(wǎng)上內(nèi)容更新工作,及時(shí)向家長反映和交流幼兒在園情況。  六、逐月工作計(jì)劃  二月份:  做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;  認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃,完善班級(jí)博客;  召開家長會(huì);  與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性。  六月份:  開展世界環(huán)保日——小小環(huán)保宣傳員活動(dòng)。入園后,孩子們能比以前更快地適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們都喜歡上幼兒園。根據(jù)上述情況,在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們將結(jié)合小班兒童的年齡特點(diǎn)和每個(gè)兒童的不同個(gè)性,重視促進(jìn)兒童的發(fā)展,對(duì)兒童進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育?! 〗逃芾恚骸 「鶕?jù)本班孩子的實(shí)際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)《綱要》的目標(biāo)和華東師范大學(xué)周邊的建設(shè)性課程,確立了相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和形式。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會(huì)、健康、情感”領(lǐng)域的探究活動(dòng)。所以在活動(dòng)中,要因材施教。鼓勵(lì)家長積極參加志愿活動(dòng),表彰本班的積極分子。做好家訪工作,普訪一次,家園同步共同教育好幼兒?! ∪路荩骸 〖议L會(huì)。  四月份:  開展小班紙工比賽?! ?zhǔn)備“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作?! ∽龊糜變荷邪嗟你暯樱龊脤W(xué)期結(jié)束工作。在交談中我班的家長都表示對(duì)子女入園的憂慮,為此我們教師就耐心、細(xì)致地解答了他們了的問題,消除了他們的疑慮,讓他們放心地將孩子交到我們手中。現(xiàn)在絕大部分幼兒已學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)常規(guī),他們懂得上課要坐好,并注意聽講,有部份幼兒的膽子比較大,他們能大膽舉手回答老師的提問,并能使用普通話,如李馨蕊、陸心藝、金子宸等。具體目標(biāo)為:  1.培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守規(guī)則?! ?.培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛幼兒園?! ?.培養(yǎng)幼兒積極情緒,主動(dòng)精神和活潑開朗的性格?! ∷?、各領(lǐng)域教育目標(biāo)  語言領(lǐng)域:  語言是人類的交際工具和思維工具,語言在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展中占有十分重要的地位?! W(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。學(xué)念《新來的小朋友》《手指謠》等一些兒歌。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況結(jié)合總目標(biāo),我班社會(huì)領(lǐng)域方面的具體目標(biāo)是:  樂意參加幼兒園各種活動(dòng),親近與自己密切相關(guān)的人?! ∧軓男愿?、外形等外在特征上比較自己與別人不同。結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)我班藝術(shù)領(lǐng)域的具體目標(biāo)是:  1.在成人引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木、花草、小動(dòng)物、交通工具等事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,律動(dòng)、舞蹈。其目標(biāo)是:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快,生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣?! 】茖W(xué)領(lǐng)域:  人在一定的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中生活。  2.樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的明顯特征,嘗試簡單的比較、分類?! ∥?、工作措施  語言文字規(guī)范:  國家通用語言文字法實(shí)施后,我園高度重視語言文字工作,開拓創(chuàng)新、狠抓落實(shí)、大力普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度?! ?.動(dòng)手豐富語言文字區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境?! ?.利用園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)開展“米奇電視臺(tái)”推普專題節(jié)目。提供兒童寬松、平和的心理氛圍,幫助兒童逐步建立起對(duì)保教人員的信賴,給幼兒以安全感、親近感。提供兒童良好的飲食、起居等生活條件,細(xì)心照顧幼兒的日常生活,做好衛(wèi)生保健、防病工作,注意兒童安全,提醒兒童避開危險(xiǎn)。要堅(jiān)持在各個(gè)生活環(huán)節(jié)中發(fā)展孩子的動(dòng)作?! ?.積極組織幼兒開展游戲?! ?.重視語言發(fā)展。要結(jié)合日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),豐富幼兒詞匯,要多與兒童交談,耐心回答兒童提問,對(duì)兒童的正確的語言交往技能提供指導(dǎo)和示范。  2.認(rèn)真細(xì)致辦好家園小天地欄目,及時(shí)更換內(nèi)容,進(jìn)一步使幼兒園和家庭達(dá)成共識(shí),共同教育好幼兒。 28 / 28。本學(xué)期我們進(jìn)行“幼兒生活自理能力比賽”,既培養(yǎng)幼兒的生活自理能力又縮短家長和教師間的距離。創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,提供兒童樂于接受的、有創(chuàng)造余地的藝術(shù)表現(xiàn)材料、工具和活動(dòng)機(jī)會(huì),引導(dǎo)和鼓勵(lì)兒童積極參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動(dòng),并隨意表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。多讓幼兒接觸圖書、錄音,要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行語言交往的積極性。一日生活中要有多次開展游戲的時(shí)間,要加強(qiáng)對(duì)兒童游戲的指導(dǎo),幫助幼兒增強(qiáng)游戲的目的性,掌握游戲的玩法和技能。  4.發(fā)展感知能力。要?jiǎng)?chuàng)造自助、自查的物質(zhì)條件。培養(yǎng)兒童基本行為的規(guī)則,既有明確要求,以要靈活,允許兒童暫時(shí)保留一些原有的生活習(xí)慣。  教育重點(diǎn):  1.重視情感教育?! ?.教師帶好保育員,開展普通話培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)小班幼兒普通話的規(guī)范和提高。根據(jù)幼兒園語言文字規(guī)范化工作的要求,結(jié)合我班教師和幼兒的實(shí)際情況,特?cái)M定本班語言文字規(guī)范化工作計(jì)劃。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)是:對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運(yùn)用各種感官、動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源;有初步的環(huán)保意識(shí)?! ?.知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素?! ?.逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。學(xué)習(xí)和老師、同伴一起作音樂游戲,感受音樂旋律、節(jié)奏和情緒?! ?.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、拆、搭、撕、貼、揉、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征?! ∮^察周圍生活環(huán)境及變化,喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂和氛圍?! ≡诔扇藛l(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒表現(xiàn)并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。喜歡看木偶表演、看書,讓他們初步學(xué)會(huì)看圖書,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。因此,幼兒園有目的、有計(jì)劃地教育影響對(duì)兒童語言能力的發(fā)展起著重要作用?! ?.培養(yǎng)幼兒勇敢、誠實(shí)的品質(zhì)?! ?.培養(yǎng)幼兒愛勞
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