【正文】 良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。　　各種基本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢正確。會使用剪刀及用筆書寫，姿勢正確，手眼配合較協(xié)調(diào)?！　『闷婧脝?，能發(fā)現(xiàn)問題，主動尋找答案，對其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有興趣，喜歡擺弄、琢磨、操作?！　∷摹⑵返潞蜕鐣芰Α　≈鸩綄W(xué)會自己的行為符合集體要求，懂得要遵守社會公共秩序，能關(guān)心同伴，幫助別人，在大帶小活動中作好榜樣，行為習(xí)慣良好?！　≈鲃訁⒓痈黜椈顒?，能大膽發(fā)表意見，尊重和學(xué)習(xí)別人長處，有一定的自信心，能克服困難完成任務(wù)?！　∧苤鲃?、愉快地參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)欣賞活動，能用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)，并具有初步的鑒賞能力?！　∈路菰轮攸c：　　培養(yǎng)幼兒良好的上課習(xí)慣，讓幼兒積極的參與到教師的組織的活動中去。　　隨著季節(jié)的到來，讓幼兒感受不同季節(jié)的變化事物，培養(yǎng)幼兒的觀察力?！　≡诤涞亩觳慌潞?，堅持早入園的好習(xí)慣?！　∮變涸谏盍?xí)慣的培養(yǎng)需要長期堅持和培養(yǎng)?！　”＝坦ぷ鳌　〕晒?jīng)驗：　　六一活動有特色：爸爸媽媽的童年、幼兒故事大賽、親子手工大賽、世界兒童館，既體現(xiàn)了以兒童參與為中心的理念，又體現(xiàn)了我園國際多元文化的特色?！　〔蛔悖骸　〗處煹膱F(tuán)隊的管理需要更智慧，如何形成高效、正面、創(chuàng)新的團(tuán)隊，需要進(jìn)一步研究　　不斷提升對班級主題課程、個探課程的實施的指導(dǎo)，提升教師的教育教學(xué)水平。教師要及時做好溝通和協(xié)調(diào)工作?！　≡谠鷮嵉慕虒W(xué)基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的大型品牌活動，拓展幼兒的生活經(jīng)驗，讓孩子成為一名“世界兒童”?！　。?）通過家園聯(lián)系本，每半個月一次與家長反饋交流幼兒的生活習(xí)慣的情況，以便達(dá)到家園共同培養(yǎng)一致性?！　。?）園內(nèi)組織各種安全防護(hù)的演習(xí)，如“防拐”、“消防”等?！　〗處煱l(fā)展方面　　目標(biāo)：熟悉《綱要》、《指南》，在正確的教育理念的引領(lǐng)下，能根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計合適幼兒的教育活動，創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點的教育環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主、快樂的學(xué)習(xí)。　?。?）以年級組為單位進(jìn)行主題活動集體備課活動?！　。?）制定分層次的教師培訓(xùn)計劃?！　。?）設(shè)立“優(yōu)秀教研組”評比，激勵教研組長更智慧地開展工作?！　。?）各班在新學(xué)期家長會上，向家長宣讀幼兒園家長安全責(zé)任書，并簽名。　　建立早教溝通網(wǎng)上平臺，供家長間相互交流育兒經(jīng)驗為年青媽媽提供支持和幫助?！　。?）開放日當(dāng)天，提供“家長開放日意見反饋表”，請家長留下合理的建議，不斷促進(jìn)班級工作的提升。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔?！　×己脤W(xué)習(xí)環(huán)境　　堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作。　　團(tuán)結(jié)協(xié)作　　教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。我打的班主任工作也迎來新的，為此對于這個新學(xué)期我做了新的打算?！　《⒆鳛橛變盒l(wèi)生健康的工作　　大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了，但是年紀(jì)還是很小，我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注?！　∪?、開展活動豐富幼兒幼兒園生活　　孩子進(jìn)入大班，因為就要面對升小學(xué)，幼兒們心里多少會有壓力，因此本學(xué)期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動，幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活?！　《⒅饕繕?biāo)　　營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力?！　∪?、主要工作：　?。ㄒ唬⒔處煹某砷L與發(fā)展　　新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時代的朝氣?！　≌湎@部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，鼓勵教師積極參與，彰顯個性。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。具體活動有：　　開展興趣組活動，給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán)?！　「鶕?jù)大班孩子的能力特點，增加外出參觀與實踐活動的機(jī)會，走進(jìn)社區(qū)環(huán)境，讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會；另一方面也可以充分利用好家長資源，共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性?！　〖覉@溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級的教育目標(biāo)，結(jié)合每個孩子發(fā)展的需要，將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進(jìn)步和問題，互相通氣，彼此配合教育，以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展?！　「靼鄬W(xué)額匯報?！　〉谌埽?9/149/18)　　抓好各班幼兒常規(guī)工作?！　〉谒闹埽?9/219/25)　　主題環(huán)境及時整理、存檔?！　〉谖?、六周(9/2810/9)　　做好國慶假幼兒安全教育工作?！　“踩ぷ鲄R報。本學(xué)期我班共有xx名幼兒，其中男生xx名，女生xx名?！　?，做好幼小銜接工作。將主題教育與教學(xué)實踐相結(jié)合，發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和語言進(jìn)行交往的基本技能，增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動。教師間互相督促，提高警惕，加強(qiáng)安全意識。建立良好的班級常規(guī)，要求幼兒在每一個環(huán)節(jié)都要有秩序進(jìn)行，不擁擠。對人要有禮貌，按時上學(xué)和完成老師布置的任務(wù)。讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設(shè)家園之間的橋梁作用，共同對孩子進(jìn)行教育?！　×?、家長工作　　為了更好地教育幼兒，本學(xué)期繼續(xù)以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。同伴之間不打架。教會幼兒緊急處理事情的方法。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及開展相應(yīng)的區(qū)角活動?！　?，不斷增強(qiáng)幼兒自信心，大膽交往能力。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展?！　“踩ぷ鲄R報?！　∈路荨　〉谄咧埽海?0/1210/16）　　年級組活動：討論家長會方案?！　∮懻撚皣鴳c”的活動方案。　　安全工作匯報?！　〉诙埽?9/79/11)　　幼兒活動：把歌聲獻(xiàn)給老師，祝老師節(jié)日快樂?！　「靼喹h(huán)境布置及公共環(huán)境布置。年級組將時時提醒教師做好每周的安全工作記錄，防患于未然。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位教師的職責(zé)，需要教師互相配合，共同努力。主要活動有：拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲?！　。ǘ?、幼兒的成長與發(fā)展。　　以年級組為單位，在“統(tǒng)一開展主題”的基礎(chǔ)上，能根據(jù)各班的實際情況和孩子當(dāng)前的發(fā)展水平及時進(jìn)行生成與調(diào)整。積極利用年級組展開的“現(xiàn)場研討活動”這一個形式，捕捉教師教育、教學(xué)活動中的閃光點和存在的實際問題，進(jìn)行集體的討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好地發(fā)展。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。　　努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展。當(dāng)然活動也有課外的，比如現(xiàn)在秋天來臨，我近期就會跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游，讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美好，又能從大自然那里學(xué)到知識，這是一舉兩得的事情，為什么不去做呢？　　新的學(xué)期，我會做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子，讓自己的工作能夠深入其中，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關(guān)愛，幫助大班孩子成長。本學(xué)期，除了開學(xué)會進(jìn)行消毒以外，其余每個月都會進(jìn)行班級一次大掃除，讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解，進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我?！　∽龊眉议L工作　　及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。　　配合老師開展教學(xué)活動　　做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。加大對工作的責(zé)任心。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好?！　。?）家長開放日計劃提前給教研組長審核、然后保教干部審核，最后形成合適的班級開放日計劃?！　。?）對于班級有個性的幼兒的家長溝通，保教干部與教師一起與家長溝通，以便達(dá)到溝通的39。　　家長工作方面　　目標(biāo)：與家長進(jìn)行有效溝通合作，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。　?。?）結(jié)合保教321進(jìn)行區(qū)域活動觀摩、主題活動觀摩、半日活動觀摩、環(huán)境評比?！　。?）設(shè)立“優(yōu)秀策劃獎”，鼓勵教師針對大型活動提出創(chuàng)新建議?！　〈胧骸　。?）制定“新教師”課程培訓(xùn)計劃，“骨干教師”觀摩培訓(xùn)計劃?！　。?）教師在日常生活中多觀察幼兒在適宜時機(jī)提供安全教育。　?。?）通過家長開放日活動向家長展示幼兒良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣?！　〗⒘己玫纳盍?xí)慣　　措施：　　（1）教師提前熟悉為明幼教的“幼兒護(hù)理細(xì)則”，做到熟記于心?！　《?、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想　　以國家文件《綱要》、《指南》為指導(dǎo)，不斷提升幼兒園的教育水平，通過多種活動提升教師的專業(yè)能力，如“師德大賽、技能大賽”等，為幼兒的成長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為孩子的一生種下幸福的種子?！　“嗉壨ㄟ^微信、學(xué)信等現(xiàn)代化工具，及時的向家長宣傳幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)等情況，讓家長隨時能看到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活。　　大班畢業(yè)典禮有驚喜：通過舞臺表演、畢業(yè)告別儀式、班級告白party等多種形式給大班幼兒在幼兒園留下了美好的回憶?！　〗處焺?chuàng)新意識強(qiáng)，對幼兒園的大型活動的策劃能提出新穎的方案并實施　　不足：　　主題課程的課程實施時較淺，不深入?！　⊥ㄟ^“故事大賽”幼兒的語言的表達(dá)能力得到進(jìn)一步提升?！　∈路葜攸c　　能夠積極愉快的參加到排節(jié)目當(dāng)中，體驗合作的樂趣。　　練習(xí)聽信號走跑交替，發(fā)展動作的靈敏性，培養(yǎng)幼兒在彈跳、追捉跑等發(fā)面的發(fā)展?！　￠_展“自我認(rèn)識”的活動，讓孩子了解包括自己周圍的環(huán)境、自己的身體、自己的家人，讓孩子對自己升入中班產(chǎn)生成長的自豪感?！　∧茉诶蠋熭^少提醒下，遵守常規(guī)及游戲規(guī)則，能遵守公共場所的規(guī)則（如乘車、公園、戲院等）　　五、審美藝術(shù)表現(xiàn)　　樂意參加各種藝術(shù)活動，萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力?！　》e極認(rèn)真參加班級勞動，有堅持性，愛護(hù)公物，愛護(hù)周圍環(huán)境?！　≡谏钪杏^察風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象，知道他們的益處和危害，對自然科學(xué)現(xiàn)象感興趣，愿意動手實驗?！　≌f：能積極參加各種語言活動，能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容，會連貫、清楚、較完整得用語言表達(dá)自己的意愿，有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方，包括各級領(lǐng)導(dǎo)，參觀交流人員，園外小朋友等?！　∮幸欢ǖ淖晕冶Ｗo(hù)意識和能力，集體活動時能注意安全。　　有一定的衛(wèi)生知識，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力?！　〈龠M(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣?！　≈笇?dǎo)好值日生的工作，通過值日生的工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正