【正文】 學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結(jié)合?！　。ǘ┙虒W工作：認真制定好每一項工作計劃，嚴格按照計劃完成各項教學工作?！　∷脑缕咛栒J真開展課題活動課，在觀摩中一、大一活動后，我們即時進行了總結(jié)，對每個區(qū)域的材料進行了大調(diào)整，做到了材料與主題相結(jié)合，空間位置動與靜相交替的原則，通過這次活動的開展，讓我們從中看到了許多實際的問題，如教師如何在活動中對待孩子區(qū)域轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象？什么材料才是幼兒喜歡的等等?！　◇w育技能比賽。最后安排了大合唱《左手右手》，主要是教育幼兒要學會面對挫折，學會團結(jié)?！　∥覀児ぷ髦羞€有許多不足，如，班級常規(guī)管理方面還有待加強，在這里衷心希望各位老師能多提寶貴意見。為了每一個孩子都有進步,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。還從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運用數(shù)學的能力。在體能的鍛煉上，我們每周安排一次民間游戲活動，促進幼兒的身心發(fā)展，從游戲中培養(yǎng)幼兒學會安全意識，獲得了戶外運動中得到快樂和健康，并使幼兒的各方面得到了發(fā)展?！　￠喿x活動本學期我主要采用的方法是先背后認法。本學期，我班有100%的幼兒能夠熟練的進行認真點讀兒歌，98%的幼兒能夠正確認識學過的目的字。因此，我在教學中采取了先讓幼兒聽音樂，自己進行創(chuàng)編動作，然后教師再加以指導。本學期工作，在老師的努力下，結(jié)合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以幼兒實際發(fā)展水平開展了各項工作。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境?！　≌n堂活動紀律從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。每一次的教學活動，我都讓孩子舉手回答問題?！　⌒l(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項活動?，F(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是一個至二個寶寶，理所當然就成了家里的小皇帝，家長心中的寶，上了幼兒園，還擔心在幼兒園里怎么吃飯、睡覺，夏天熱不熱，冬天冷不冷，和小朋友打架嗎？老師喜歡他嗎？生病了藥帶到幼兒園里自己會喝嗎等等等等。有的孩子沒入園，要及時打電話，要讓家長感覺到老師對孩子的關(guān)心。　　尊重和承認幼兒個體間存在差異，善于分析班級幼兒的個體差異，加強對特殊幼兒的觀察與指導，再多點愛心，多一些耐心，使每個幼兒在各方面有更大進步?！　《⒐芾戆嗉壒ぷ饔媱??！　?教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動?！　∪?、教學工作計劃。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。　　〈1〉健康身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性。　　〈2〉社會人際關(guān)系智能。交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣。　　〈3〉語言語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點。　　〈4〉藝術(shù)音樂智能。在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒 豐富的想象力。嘗試用不同的工具和方式進行測量?！　∽匀挥^察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。　　衛(wèi)生保健工作計劃　　做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。　　每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,　　我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。又到了總結(jié)過去，展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：　　一、健康成長，保育為先。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理?！　∑浯问羌訌娊】禉z查制度和幼兒健康檔案管理。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習慣，全面均衡營養(yǎng)。在大家的努力下，患支氣管炎的孩子本學期沒有復發(fā)，據(jù)家長反映孩子體質(zhì)也比以前好多了。針對這一情況，我們開展了一系列的工作。例如：我班的周毅銘小朋友，從小就比較嬌氣，父母事無巨細，都幫他做好，養(yǎng)成了他的依賴性特別強，連早晨來園一定要家長送到教室里，幫他把圍巾手套都放好才行。一學期來，我們抓住每一次的機會，對幼兒進行品德教育，使孩子們改掉了許多原來的壞習慣，使家長對我們的教育更加滿意。然后進行分析，分析問題存在的原因。通過運用恰當?shù)姆椒ㄟM行引導，現(xiàn)在清清打人的現(xiàn)象明顯減少，而且還經(jīng)常幫助別人。在教育中，我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們，而是在了解孩子的基礎(chǔ)上，為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則，在教育評價過程中，我們經(jīng)常將孩子與他自身進行縱向比較，真正將因人施教做好、做實。我們班的家長與我已經(jīng)有了一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。我班有個新生：李益波，通過甲方了解到孩子在家不喜歡吃東西，在幼兒園進餐也是每天吃到最后一個，家長對此意見很大?！　×硗?，我們還利用家長會、家園聯(lián)系冊、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系，教師和家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。下學期，　　我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。　　在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但前面的路還很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進目標：　　班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。慢慢地，孩子在幼兒園吃飯好多了，家長也反映孩子在家吃飯快了，多了，家長對此充滿感激，對我們的工作更加配合。了解他們的生活習慣、家庭教養(yǎng)方式，以及父母對孩子的期望。　　我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。如在小組活動中，進行分類指導，對孩子的要求也有一定的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展、提高。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。　　在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。在近一學期的努力下，該幼兒的自理能力有了很大的進步，家長也終于對我們的建議給予了較高的評價。在實施過程中，我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內(nèi)容，向家長提出希望，取得家長的配合，提高教育效果。　　二、育兒之本，德育為重?！　∥野嘤幸晃惑w弱兒，是支氣管炎，還有兩位幼兒為輕度肥胖。預防幼兒齲齒，定期為幼兒做防齲檢查，對齲齒的幼兒進行個別觀察，并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補齲，在家園共同配合下，我班的補齲率達到85%。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。首先是堅持嚴把“三關(guān)”，即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天消毒關(guān)?！　〗Y(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。　　家長工作計劃　　堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談與書信的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。　　充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣?！　±靡魳酚螒蚪M織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力。學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙。培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲。按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事。養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。知道京劇是一種獨特的中國戲劇。知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因。學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣?！　∶恐芤粡堎N好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。　　有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,?！　?做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。　　2繼續(xù)加強幼兒安全`衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識?！　”景嘤變嚎?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生