大班下期家長工作計劃(文件)
【正文】 兒園與家庭、幼兒教師與家長之間溝通的順暢渠道，更有效地促進和增強家園合作的針對性。公布本學期的班務(wù)計劃和家長工作計劃及家委會成員，開展信息情況互通和育兒熱點話題探討，進而提高家園共育水平。另一方面注重與家長互動。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長，到園里來當老師，講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情，這樣不但讓幼兒開闊了視野，也擴充了見聞。本學期將組織家長開展專題討論：“孩子入小學應(yīng)準備什么”?！ ∵M行家長開放日活動?！ ∥逶拢骸 ∪珗@召開“幼小銜接講座” 邀請張清華或基雨晴的媽媽進課堂 召開本班家教委員會會議，評選優(yōu)秀家長。 家長工作是平凡的，在本學期中我班三位老師將依然堅定信念，努力工作，用濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。 更新班級博客內(nèi)容?！ ∷脑拢骸 〗M織家長開展專題討論：“孩子入小學應(yīng)準備什么”，在家園天地中交流?！ ∷摹⒕唧w工作安排 三月： 完善家長工作計劃。家長的參與還提高了幼兒學習與探索的積極性，豐富幼兒園的教育活動。我們不能讓家長做旁觀者，而是鼓勵參與，發(fā)揮家長這一重要教育資源的作用?！ 。ㄈ╅_辟家園聯(lián)系專欄 豐富“家園天地”的形式、內(nèi)容?！ ∪⒕唧w措施 ?。ㄒ唬├^續(xù)開展家園共育網(wǎng)上溝通活動 根據(jù)目前家長工作繁忙，與老師交流時間少的實際，我們繼續(xù)開展網(wǎng)上溝通平臺?！ 《⒐ぷ髂繕恕 ?，使家園教育目標一致，教育影響互相融合，共同促進幼兒的和諧發(fā)展。對幼兒即將升入小學沒有充分的心理準備，不知道如何教育。小朋友們經(jīng)過上學期的準備，家長對我們的工作提出了更高的要求和更高的期望，為使幼兒更順利的進入小學，特制定本學期的家長工作計劃，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀
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