學(xué)校數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃(文件)
【正文】 點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫。學(xué)校數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃3 20xx年我們學(xué)校取得了建校以來的中考最好成績(jī)，這不僅給我們的工作帶來了壓力，同時(shí)也給我們的發(fā)展帶來了機(jī)遇。為此， 以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念為指引，學(xué)校工作為中心，教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指南，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，教學(xué)科研為先導(dǎo)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力，大力開展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)。比如：多媒體教學(xué)。 加強(qiáng)“嘗試”?！ ?營(yíng)造健康和諧積極向上的教研組的生活氛圍 長(zhǎng)期以來，數(shù)學(xué)教師擔(dān)任了七個(gè)班的班主任。為此，要加強(qiáng)相互之間的學(xué)習(xí)交流幫助機(jī)會(huì)。確保各備課組一周一次常規(guī)集體備課活動(dòng)，并對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的各個(gè)問題及時(shí)溝通解決，盡量做到時(shí)時(shí)在備課。其他同事要對(duì)其中的核心問題進(jìn)行討論研究，并最終在組內(nèi)達(dá)成共識(shí)?？梢耘c學(xué)校商討改變一些傳統(tǒng)的作業(yè)批閱方法?！ ?常規(guī)教學(xué)：保證教學(xué)時(shí)間，抓好課堂教學(xué)。不論是什么學(xué)科，也不論是怎樣的教師，只要有教師請(qǐng)假，誰也可以去“看課”。學(xué)校數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃4 新學(xué)期已經(jīng)開始，在學(xué)校工作總體思路的指導(dǎo)下，現(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)想，力爭(zhēng)使本學(xué)期的工作扎實(shí)有效，為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。 加強(qiáng)校本教研，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際開展教學(xué)研究，通過撰寫教學(xué)反思類文章等促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?！ 湔n是上好課的基礎(chǔ)，本學(xué)期數(shù)學(xué)組仍采用年級(jí)組集體備課形式，要求教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全，反思具體，有價(jià)值。 提高課后反思的質(zhì)量，提倡教學(xué)以后將課堂上精彩的地方進(jìn)行實(shí)錄，以案例形式進(jìn)行剖析?！ ≌n堂教學(xué) 課堂是教學(xué)的主陣地。學(xué)校將繼續(xù)通過聽“推門課”促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高，發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀。第 9 頁 共 9 頁。一學(xué)期做到每人一節(jié)，年輕教師上兩節(jié)。遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)中對(duì)課堂教學(xué)的要求。數(shù)學(xué)教師每周反思不少于2 次，每學(xué)期要有12篇較高水平的反思或教學(xué)案例，及時(shí)發(fā)布在向校園網(wǎng)上，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行評(píng)審。每一位教師在個(gè)人研究和集體備課的基礎(chǔ)上形成適合自己、實(shí)用有效的教案，更好的為課堂教學(xué)服務(wù)?！ 〗M織好學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)其全面發(fā)展。結(jié)合數(shù)學(xué)組工作實(shí)際，積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高，提高數(shù)學(xué)組教研工作水平。我們應(yīng)該在請(qǐng)假的時(shí)候，同時(shí)告訴有關(guān)部門自己的教學(xué)進(jìn)度教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法，增加課堂提問，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為，并對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤思維進(jìn)行引導(dǎo)教育?！ ?聽課：數(shù)學(xué)組教師每學(xué)期按照學(xué)校的要求聽課，并作好聽課評(píng)課筆記。也就是說，要做到“集體備教，個(gè)性授教”。每次備課都有主講人，主講人要寫出發(fā)言提綱，并整理好每一節(jié)課的集體備課方案。使他們心情愉悅的工作，健康和諧的生活。他們團(tuán)結(jié)向上一心撲在教學(xué)上，身體健康指數(shù)急劇下降，特別是心理
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