初中學校深化教育改革工作計劃(文件)
【正文】 體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課?！ ?各年級側(cè)重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績?！ ?進一步規(guī)范教師教案的書寫，學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高?！ 〖訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)，特別是加強教師隊伍的師德建設(shè)，切實加強新教師業(yè)務(wù)方面的培訓工作，在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。不過只有直面困難，戰(zhàn)勝困難，到達成功的變，才是我們多年以來追求的效果，我相信我們學校會能夠達到歷史最佳的！第 4 頁 共 4 頁?！ ∫詤^(qū)課堂教學基本功大賽為契機，實實在在的上課，上實實在在的課！狠抓中學各年級教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高?！ 〖訌妼W?！把杏栆惑w”工作，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展?！ ?建立學校骨干教師隊伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%，實驗員教師要嚴格管理學生，保證實驗教學課的課堂紀律，保證學生安全，加快我校實驗教學工作特色化進程。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)
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