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第二學期教學總結(jié)模板集錦7篇(文件)

2025-04-05 21:04 上一頁面

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【正文】 分利用課后時間進行鞏固,尤其是周末給各種層次的學生布置不同學習任務,每周一必進行檢測?! ≡谶@個學期中,我主動地參加晉江市舉行的說課比賽,并與其他學校的老師進行溝通,互相學習,受益非淺。認真履行教師職責。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。擴大知識面。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。英語作為一門外語言,需要多應運。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點?! ≌麄€教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。所以。  由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學,難有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,這是我一學期來的教學總結(jié)和感想,希望大家能給我寶貴的意見和建議.。從而建立學生自信心。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。為此,在早讀時,我堅持到班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正?! ≡诮虒W過程中老師是教學的領導者和參與者。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。在完成教學任務的基礎上的工作。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。特別是小組學習以來,積極建設小組,培訓小組,使用小組。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。第二學期教學總結(jié) 篇6  一年來,自己能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。對差生進行多鼓勵、少批評、多談心,進行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。通常不能充分利用早讀、晚自修和周末的時間,部分學生只是應付所布置的作業(yè),而有些優(yōu)生也只是完成而已,他們不會利用課后時間進行及時復習,補缺補漏。在教學中,我一方面想盡辦法,盡量上好每一堂課,借助于實物、圖片,盡量用貼近生活的例子,使單調(diào)、乏味的反復練習變得輕松生動?! 《?、注重培養(yǎng)學生英語的興趣  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。在從事教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學期教學工作做如下總結(jié):  一、了解學生的實際是實施教學的前提  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆。3分(滿分50分),及格率36。了解影響太陽熱水器吸熱的幾個重要因素。指導學生學習制作昆蟲標本?! W生在分別認識螞蟻、蝴蝶等的基礎上,通過觀察、比較歸納出昆蟲外形上的共同特征,初步建立動物中昆蟲類的概念。通過養(yǎng)蠶,使學生知道蠶是蠶蛾的幼蟲,蠶一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個發(fā)育階段。通過學習花的結(jié)構(gòu)及其各部分的作用,認識生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應、相統(tǒng)一的觀點。了解了巖石在生產(chǎn)、生活中的用途?! B透新課改的精神,堅持以學生為主體的原則,以學生自主探索、師生合作、集體討論的形式,開展課堂教學,充分調(diào)動深長的積極性和主動性。第二學期教學總結(jié) 篇4  一、學生情況分析  四年級原有學生63人,個別學生轉(zhuǎn)學后剩59人,多數(shù)學生樂于探索,有極個別學生對自然科學有濃厚的興趣,但由于缺乏必要的時間和物資條件,他們只能圍繞書本知識進行探究和發(fā)現(xiàn)自然科學問題。從各項保險的申報繳納,到殘疾保障金的繳納;
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