【正文】 我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。班長，就像一架橋，使老師與同學(xué)們相處得更加融洽?！　∥沂且粋€“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時間內(nèi)做到最好。我競選這個職位的原因不是因?yàn)橄胍瓶厮麄?，而是我真的想要成為它，為班級所做出的貢獻(xiàn)。同學(xué)們都坐在教室里，鴉雀無聲?！班оА痹嚲斫诲e的聲音與節(jié)奏，對于同學(xué)們來說，好像正是那首著名的《涼涼》。我連半個小時的時間也不到，就早已檢查三次了。記得那一次，老師歡呼雀躍地喊我去幫忙?？山?jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的“不知道”！我怒氣沖沖地沖出了教室，從一號樓開始找，我“翻過走廊，一個個班級看過來嘴里又一邊嘟嚷著：“四年級金老師在哪？”一直反復(fù)的念，就真好比那唐僧念經(jīng)。不過老師信任我了。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食；有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺；還有的各自開了個演唱會。我“氣喘吁吁”地跑進(jìn)教室，大聲喊道：“安靜，老師說回來的時候一定要寫好，不然就請家長來做客！”教室里頓時變得十分安靜。我將會問我班級做出力所能及的事，老師有事定在第一時間趕上去幫忙?！　≈x謝大家！競選班長的演講稿14親愛的老師，親愛的同學(xué)們：　　大家上午好，今天我手上搶臺T恤，班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的勇氣和勇敢，平著我的勇氣和勇敢，必定是下次的就職演說　　我叫楊燁，是一個三心二意的學(xué)生，這里的三心二意可不只是做事不專心，隨隨便便的意思，三心是指其執(zhí)行寬容之心，寬容之心，而一柿子和柿，因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心，我才能不斷的進(jìn)步，不斷的完善自我，再包容，學(xué)習(xí)流量情況下，提高品質(zhì)，高效完成班級工作，有了和平之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待，寬容之心生活，胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，而且等與他人競爭合作，爸爸里的內(nèi)活動出席，他二姨呢，增一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造的開展活動，展示我們，我們班的獨(dú)一無二的風(fēng)采盡現(xiàn)是一我們都在緊張的生活中變徑，凌亂不慌，從容不迫，對待伴侶等活動，我有講如何做呢？首先，我認(rèn)為一個好班級，必須做到合理奮斗，努力請大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，從而增加班級內(nèi)部的凝聚力，很相信你，增加班級工作的透明度，最后，我將力求提高工作效率，是班級各項(xiàng)工作中段瀟清系才對的時間內(nèi)做好，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時間制定好工作計劃好實(shí)施方案，保證班級工作再去短的時間內(nèi)順利不如中規(guī)　　唐山，我有一點(diǎn)缺點(diǎn)，但是我相信有了同學(xué)們對我的心情，我一定會要張碧石改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我，希望大家支持我，謝謝！競選班長的演講稿15　　親愛的同學(xué)們：　　大家好！　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準(zhǔn)備，同時因?yàn)榕R場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。就像上學(xué)期期末沒有出黑板報，被羅老師批評，這是我的失職。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因?yàn)槲覜]有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影?！　≌f了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。新學(xué)期開始后，我希望我們可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力?！　τ谏蟼€學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。有時，我還對自己的要求不夠嚴(yán)格。　　關(guān)于上一個學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。感到激動是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。讓班級變得越來越好?！　∥业膬?yōu)勢已經(jīng)介紹完了。我都像是被噪音給吵糊了。”　　我還很有管理的能力。我想：四年級的金老師是想和我玩捉迷藏，一號樓都找過兩遍了，別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動。我如同一支離弦的箭，沖向教室問同學(xué)們。而我，也在默默地向老師表達(dá)感謝。我拿起了筆，擺正了姿勢，一睜眼時間就早已開始奮筆急書了。以上都是同學(xué)們的角度?！稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子，狠狠地狠狠地敲打著打鼓?！　∫苍S有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我?！　Υ鄡?nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建