初中教師工作計劃集錦5篇(文件)
【正文】 ，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。然而，我清醒地認識到任重而道遠的現(xiàn)實是要實現(xiàn)我校教學質(zhì)量的根本性進步，非一朝一夕之功。作為新學期的教師，只有付出百倍的努力，苦干加巧干，才能對得起良心，對得起家長的期望。更重要的是把每個學生當作自己比較信任的士兵來用，這樣每個學生都會很有自信。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，多聽課多請其他老師聽課，以便提高個人教學能力。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論，目標教學，教學方法，學法指導，智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報學校。 3. 明確新課程的三維目標制定的根據(jù)與意義，緊緊抓住以“學生發(fā)展為中心、以科學探究為根本”的兩條教學主線?！ ?。思路理清，教與學才會輕松。對新教材必須有個性的解讀，逐步形成目標明確、情景切入、感悟方法、過程理解與應(yīng)用遷移教學套路?！ ∷?、 構(gòu)建教學設(shè)計，展示教學風格 構(gòu)建教學設(shè)計。通過常規(guī)教學、公開課與說課或教學比武，根據(jù) 教師素養(yǎng)展示個人的教學風格，對教師進行公平、公開與公正的過程評價?！ ∽⒅匚锢韺嶒?。實驗、論辯、制作、競賽以及講座。制定培優(yōu)輔差方案，做到定目標、定對象、定課題、定時間與定地點，長期跟蹤，嚴格檢查。建立學生學科成長檔案袋?！ ?2)準備兩套或兩套以上的實驗器材，供學生實驗探究。我校有五間多媒體教室，預(yù)計每位教師可以上20節(jié)多媒體課?！ W有定章。教材作為教與學的載體，但不是唯一的載體?！ ∪㈤_發(fā)利用教材，拓展教學資源 1. 開發(fā)利用教材。教學的“中思路”是指確定每章的重點、難點以及關(guān)鍵點，如何讓學生有能力自主構(gòu)建知識。隨著新學期教學進展，學生在接受新知識過程中，必然會出現(xiàn)各種問題?！ ∫?、 加強理論學習，明確課程目標 1. 每兩周集體學習物理新課程標準，領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì)，全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念，交流各自的看法，提高對新課程理解運用的水平。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽，寫，讀等綜合能力都得到提高。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使 學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的營養(yǎng)，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。這也是我?guī)啄戤敯嘀魅晤I(lǐng)悟到的。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等，公正對待學生。而現(xiàn)在的學情與現(xiàn)實決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲。 二、學情分析方面 在董事長的正確領(lǐng)導下，本學期我校生源比去年有了重大的變化。新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作?；厥?年來的教學工作和班級管理工作真是有失敗也有成功。事實上，以上“減負”做法不是以犧牲學生的知識和能力為代價的，相反不僅“減負”，而且“增效”，對于培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展學生的個性特長，真正全面的推行素質(zhì)教育將起到莫大的作用?？纯匆粋€小學生的背著沉重的書包，我們就知道中學生的負擔有多重，所以我們要減輕學生的過重負擔，首先要使學生的書包輕起來，除了教委審定與確定的教材外，不組織學生統(tǒng)一購買教材以外的各種教輔材料、圖書報刊和學生用品等。所以我們必須要改變頻繁考試的做法，應(yīng)把培養(yǎng)學生的能力擺在首要的位置，真正地從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，這樣才能使教師教得輕松，學生學得輕松，從而達到減輕學生的過重負擔的目的?！ 。?、重能力考查，
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