【正文】 人家興致如此高。 外公爺爺，愛走愛動(dòng)是好事，可是你不能再這么不“聽話”了，否則我也會(huì)批評(píng)你的！ 描述人物外貌的作文（二十六）： 歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，奶奶已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。在奶奶的帶領(lǐng)下，我走過了棉田，走遍了花園；走近了河水，走盡了小路。我心里很明白，我吃下的，不僅僅是小巧窩窩頭，而是奶奶的辛勞、汗水。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成為我的奶奶，是幸福、是歡樂，更是榮幸！ 奶奶又是那么的珍惜每一分錢。在我的學(xué)習(xí)中，有這么一個(gè)讓我印象深刻的教師。她朗讀的聲音，有時(shí)像叮咚的泉水，有時(shí)像起伏的波濤，叫人聽而不厭。漸漸地。作為男孩，我真的好平凡。在運(yùn)動(dòng)方面，籃球、不會(huì)運(yùn)球；乒乓球、發(fā)球只要?jiǎng)e人能還擊，我就打不回去；網(wǎng)球，那是個(gè)什么東東？？一時(shí)間，我陷入了平凡的泥沼，不能自拔。 我睜大眼睛重新打量這個(gè)世界，墻角的蜘蛛，也在為了生活?yuàn)^斗，那么辛勤。友善的對(duì)待身邊的人和事，滿腔熱情地應(yīng)對(duì)生活。正如世上的小草、綠葉，倘若僅有牡丹、杜鵑、玫瑰，花園必將失去光彩。 同學(xué)們最喜歡看到她那燦爛的微笑了。 別為谷教師只明白“玩”噢，她可喜歡看書了。她明白很多名人故事、名人名言，還有各種好聽的詩歌，她每一天都會(huì)教給我們一些，日積月累，同學(xué)們明白的東西也越來越多了。媽媽還沒看完信，就暈了過去。 描述人物外貌的作文（三十）： 瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿?，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，細(xì)心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。誰知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。冷不防輸了一個(gè)球！ 。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍? “可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。 谷教師像媽媽一樣對(duì)我們那么好；谷教師像小孩一樣愛說、愛笑、愛玩；谷教師像美麗的天使一樣，天天守護(hù)在我們身邊；谷教師像一個(gè)開心果，帶給我們的歡樂說不盡。”我們聚精會(huì)神地聽著，“一天，兒子給媽媽寫信，信是這樣寫的：媽，我很好，一位好心的老大狼（娘）讓我睡在她家的火坑（炕）上有時(shí)候也借我們的書看呢，同學(xué)們很樂意和她互換讀書了，她還經(jīng)常陪我們一齊閱讀，然后一齊討論書中趣味的問題。課堂上，看到她的微笑，回答問題的同學(xué)越來越多了；操場上，看到她的微笑，同學(xué)們玩得更開心了；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看到她的微笑，運(yùn)動(dòng)員們跑得更賣力了。即使不做牡丹、玫瑰，也可用我的真摯去裝扮世界。我不在羨慕他人，更不會(huì)刻意效仿別人。平凡的真誠卻如同鉆石一般永遠(yuǎn)璀璨。我責(zé)怪上帝為什么不肯賦予我一點(diǎn)天賦呢？墻角織網(wǎng)的蜘蛛，吐出邪惡的蛛絲…… 直至有一次，我?guī)兔e人后得到贊美，心里美滋滋的。我，卻只能仰望天花板發(fā)呆…… 我開始思索自我究竟會(huì)什么，但我失望的發(fā)現(xiàn)我毫無特長。 您的無私奉獻(xiàn)，您的苦苦付出，我會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)您的！ 我愛您――冉教師！ 描述人物外貌的作文（二十八）： 什么樣的男孩才是最好的？是高大威猛、是聰明沉穩(wěn)、是歡樂陽光、還是多愁善感？我千遍萬遍問自我。 我喜歡冉教師獨(dú)特的見解和教學(xué)方式，冉教師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我?，怎樣理解全文的意思，?dāng)我們不會(huì)不懂時(shí)，冉教師就給我們解釋的清清楚楚，讓它一點(diǎn)點(diǎn)地成為我們的營養(yǎng)。對(duì)于作業(yè)，她很認(rèn)真，對(duì)于質(zhì)量和書寫要嚴(yán)格要求，絕不能半點(diǎn)馬虎，在卷面上字跡要工整、卷面要整潔，免扣分，她就是我的語文教師――冉教師。我聽后百感交集，既感動(dòng)，又慚愧；感動(dòng)的是奶奶竟然明白節(jié)儉用電，省錢。奶奶的手藝好極了，家里人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。 我最愛吃奶奶做的的飯，尤其是奶奶做的窩窩頭，香香的，還能不時(shí)的品出小米的味道。 三歲時(shí)的我最歡樂，因?yàn)槟棠探?jīng)常跟我在一塊兒，陪我玩，逗我笑。就說最近住院的事吧，因?yàn)槭歉哐獕耗X出血，還沒有出檢查結(jié)果，所醫(yī)生一再強(qiáng)調(diào)必須躺在床上不能隨便亂動(dòng)，可是外公爺爺在躺了兩天后，第三天就熬不住了，居然在夜深人靜，趁外婆奶奶累得睡著的時(shí)候，偷偷換了衣服到醫(yī)院樓下溜達(dá)。外公爺爺每一天早早的起床爬山鍛煉，到六點(diǎn)半光景，他就會(huì)回到家里，拎一個(gè)大袋子又出去了，不用說就明白他是去買菜。 我的外公爺爺今年已經(jīng)有76歲高齡，一張經(jīng)歲月雕刻的臉龐上，依舊挺拔的鼻子，深邃有神的眼睛，頭發(fā)和胡子都被染上了一層厚厚的“白霜”，略略有點(diǎn)駝的身材，但還堅(jiān)持威嚴(yán)端正的氣勢(shì)。她仿佛沉浸在了那些詞句里，忘記了時(shí)間，也忘記了自我…… 我雖然不明白什么引起了她的微笑亦或是注視，可是我的情感，卻能隨著她的喜怒哀樂，起了共鳴。 第二天，我把昨日的事情告訴奶奶，奶奶聽便，決定不再給表哥吃西瓜，他看我們吃得香噴噴的，便流出來口水，奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜，他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來，仿佛還不知足呢？哎，沒見過這么貪吃的表哥呀！ 有了這個(gè)貪吃無比的表哥，我每次都被他搶去，有這么一個(gè)表哥是福還是禍呢？ 描述人物外貌的作文（二十四）： 走進(jìn)辦公室，只見右邊最顯眼的椅子上坐著一位女教師，她正目不轉(zhuǎn)睛地批改著桌子上的作業(yè)。我愧疚的走到他跟前，說：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說：“明白就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。 描述人物外貌的作文（二十二）： 她―是一位挺漂亮的女孩；她―是一位樂于助人的好同學(xué)：她―是我的好朋友范佳薇。在學(xué)習(xí)之余，我們經(jīng)常一齊看書，互相借閱，分享書中精彩的片段。 衛(wèi)佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。我的臥室不會(huì)有一丁點(diǎn)的紙屑，媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。我愛我的媽媽！ 描述人物外貌的作文（二十）： 我的媽媽 每個(gè)人的媽媽的性格是不一樣的，在我看來，我的媽媽是最細(xì)心、最偉大的媽媽。媽媽明白后，就先和我一齊查詞典，弄清楚這兩個(gè)字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。 這就是我的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！ 描述人物外貌的作文（十九）： 我的媽媽 我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，十分精神。我輕輕的摸著媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。 描述人物外貌的作文（十八）： 我的媽媽 我的媽媽長著一頭美麗的秀發(fā)，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙 我的媽媽很慈祥很可愛，對(duì)人總是和藹可親。她還喜歡抱著我的臉吧唧吧唧的親個(gè)不停。 媽媽長得很漂亮，也愛買漂亮衣服穿，爸爸說媽媽