保育員基本素養(yǎng)心得五篇(文件)
【正文】 。 幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和平安的。我們就從熟悉平安標(biāo)記入手，來熟悉和學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。 四、通過直覺體驗(yàn)培育幼兒自我愛護(hù)的力量。以后在活動(dòng)時(shí)，幼兒就自然引起了留意，削減對(duì)自己身體的損害。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。會(huì)抑制幼兒的探究精神。于是，我請(qǐng)冰冰講講怎么夾了手，關(guān)心幼兒分析怎樣才能不夾手。培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)，重要的是不僅應(yīng)當(dāng)讓幼兒知道哪里有危急，更應(yīng)當(dāng)讓他們學(xué)習(xí)如何制服危急，在制服危急的過程中怎樣愛護(hù)自己。我主要是協(xié)作老師的訓(xùn)練工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì)： 一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作 社會(huì)在進(jìn)展，對(duì)保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長(zhǎng)建議。 保育員基本素養(yǎng)心得相關(guān)文章： ★ 幼兒園優(yōu)秀保育員保教心得模板 ★ 幼兒園保育員大班訓(xùn)練心得模板 ★ 幼兒園保育員管理心得 ★ 幼兒園保育學(xué)問心得模板 第 9 頁 共 9 頁。 時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是訓(xùn)練還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。平常，我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)溝通。 二、關(guān)懷孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子，使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。 保育員基本素養(yǎng)心得5 時(shí)間匆忙我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個(gè)年頭，在這段時(shí)間里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。這樣，受愛護(hù)越多就越簡(jiǎn)單出差錯(cuò)，幼兒會(huì)越來越丟失自我愛護(hù)的力量。一次，冰冰在關(guān)門時(shí)手被夾了一下，孩子們看到冰冰受傷后苦痛的表情后都紛紛說：以后可不能關(guān)門了。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。但有時(shí)幼兒玩起來就什么都忘了，這樣往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的損害，這種自身苦痛的記憶是最深刻的。在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記。如：我發(fā)覺幼兒經(jīng)常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商議?，打算在室內(nèi)布置一些平安標(biāo)記，提示幼兒留意。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。在爭(zhēng)論中幼
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1