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五年級語文學期教學工作總結(jié)(文件)

2025-04-05 12:21 上一頁面

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【正文】 抓好學生學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。通過一學期的實踐,我覺得這方法很不錯?! ∥?、家校聯(lián)系,形成合力  本學期充分利用翼校通和先進的通訊方式,和家長隨時聯(lián)系,每天把作業(yè)應注意的事項及時通知給家長,把孩子在校的情況也反饋給家長。當然,五年級我最怕的是接觸到閱讀和作文兩個方面的難題,我在這兩方面的訓練力度還不夠,有待于下學期的進一步努力,相信一定能使這兩方面的水平有一定的提高?! ”景嘤袑W生60人,其中女生30人,后進生6人。  講讀課文是課堂教學的主要部分,是進行語文基本功訓練的主要憑借,在講讀課文教學中我做到了  (1)重視字、詞、句的訓練。為了使訓練有效的進行,課堂上我注重發(fā)揮學生的主動性和積極性,要么采用小組合作學習,讓他們在交流討論中感悟知識;要么讓他們自由朗讀,讓他們在讀中領(lǐng)悟知識;要么集中學習,讓他們在講解中理解知識等。在教學中,我先讓學生讀讀例話,提醒他們例話在讀寫的哪方面做了提示,并讓他們聯(lián)系本組的講讀課文對例話進行討論、分析、總結(jié)。訓練內(nèi)容與本組課文有很大的聯(lián)系,又有相對的獨立性。  總之,一學期的教學工作,我注重教材、注重學生的全面發(fā)展、注重學生的個體差異、注重教學方法的學習和總結(jié)、注重新理念的學習和運用等。轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學此文轉(zhuǎn)自工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,在學校領(lǐng)導的大力支持和直接領(lǐng)導下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學此文轉(zhuǎn)自工作任務,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:  對學生加強思想教育,幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,學會正確的學習方法,教育學生認真學習,打下扎實基礎(chǔ)?! ≡谥黧w教育理論的指導下,充分調(diào)動學生的積極性,解決好教師為主導、學生為主體的辨證統(tǒng)一,建構(gòu)學生在認識過程中的主體地位,形成在教師指導下的學生自主學習、自我教育、自我評價的新型育人模式?! ¢_展各種語文活動,在興趣中學知識?!  芭c好書交朋友”的課內(nèi)外閱讀活動要貫穿始終。五年級語文學期教學工作總結(jié)11  近一學年來,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃、有組織地開展教學工作。如果教師課前不很好的研究,教學中很難讓學生明白。教學中,通過精心設(shè)計,巧妙地將學習目標任務置于學生的最近發(fā)展區(qū),促成學生對新知識意義的自主建構(gòu)?! ∽⒅刈鳂I(yè)的開放性。  注重學科的多元整合。  語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用,為了學生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎(chǔ)知識得到了提高,語文活動得到了增強,為下學期的學習打下了基礎(chǔ)?! ∥濉⒋嬖诓蛔慵芭Ψ较?。五年級語文學期教學工作總結(jié)12  光陰似箭,日月如梭?! 。ㄒ唬├枚嗝襟w設(shè)施的優(yōu)勢,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。因此在教學工作中,我盡可能地利用教室的多媒體設(shè)備,利用形象、直觀的課件來組織教學,注重培養(yǎng)和激發(fā)學生對學習本學科的學習興趣和相信自己能夠?qū)W好本學科的自信心?! ≡谡Z文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。在教學中教師因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)自己已有的經(jīng)驗和知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論?! 《?、狠抓“雙基”教學,堅持以讀為本。合理安排時間,科學設(shè)計教學目標,做到天天有任務,節(jié)節(jié)課有目標,扎扎實實打好學生的語文基礎(chǔ)?! ⌒W語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。  四、注重課內(nèi)外結(jié)合。”在課程改革實踐中,我歷來主張把語文教學的觸角伸向廣闊的天地,讓學生多多觀察發(fā)生在自己身邊的人和事,做一個生活的“有心人”;讓學生閱讀大量的課外書,做一個愛學習的“讀書人”。讓學生既不感到負擔過重,又覺得學有所獲,這是本人在教學中不斷追求的效果?! 】傊?,在本學期的語文學科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教?! ∷裕枰倪M的地方還有很多,而且就教育教學本身來說,它的研究、探索、改進也是永無止境的,加之現(xiàn)有學生的知識基礎(chǔ)確實不敢恭維,所以,隨時都不可掉以輕心。學期結(jié)束,做一總結(jié),以總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。  二、注重孩子自學能力的培養(yǎng)  本學期,我堅持在班級用“引導自學型課堂模式”教學第一課時,孩子們已很熟悉這種學習模式,能夠?qū)P淖詫W、認真傾聽、積極參與交流討論?! 』仡欉@個學期的工作,還算踏實、認真,當然,也存在著許多不足,如班上孩子寫作內(nèi)容空洞,不具體?! ∫?、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能  由于我班學生外來子弟較多,學生知識基礎(chǔ)水平參差不齊?! 《?、靈活機動處理教學方法  根據(jù)新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作?! ∪?、做好學習方法的指導  俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。有人說,聰明與否,在于是否思考,這是很關(guān)鍵的,因此我著重指導學生學會思考。經(jīng)過一學期的努力,學生良好的閱讀習慣基本養(yǎng)成。這就給我們教學提出了一個難題,必須保證優(yōu)生夠吃,潛能生能吃。通過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,來期還將大力推廣應用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),學生的學習成績得到穩(wěn)步提升。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西?! ¢_展各種語文游戲?! ¢_展語文綜合實踐活動。五年級語文學期教學工作總結(jié)15 一學期以來,留給我許多寶貴的教育教學經(jīng)驗,在今后的教育教學中,我將以更好的精神面貌,更高的理論知識,更完善的教學方法去揭開教育教學工作中成功的一頁。展望未來工作,滿懷信心超前。下學年度我們將發(fā)揚成績,整改不足,加大學校各項工作的管理力度,推動學校更好更快的發(fā)展。雖然對你們每時每刻全程監(jiān)控,小事也不放過,有時還對你體罰,傷你自尊,以至發(fā)展到你的逆反對抗,但是我要說樹在修剪時必然帶來傷痛,要理解老師的良苦用心,愛你是不變的主題。馬云從小學到高中畢業(yè),個性頑,成績平庸。在眾多懷疑甚至嘲弄的眼光中,他堅持自己的想法,繼續(xù)努力,白天上班夜晚加班復習功課。馬云說“我的座右銘是永不言棄,因為這個世界上最大的失敗是放棄。  同學們,你比馬云學習的條件和基礎(chǔ)都好多了。從思想上,行動上做好準備,迎接新學期的到來,以全新的自己投入到新學期的學習之中?! ☆A祝全體老師,各位同學過一個愉快而有意義的暑假。其實求學乃至人生何嘗不是這樣,失敗并不可怕。28歲開始實施創(chuàng)業(yè)計劃,起步維艱,飽嘗人間冷暖,每次都咬緊牙關(guān)從容走過。82年高考,數(shù)學僅得1分,83年高考數(shù)學僅得19分,總分距錄取線差140分?! 《⑷松凶畲蟮氖∈欠艞?,最大的困難是自己不能戰(zhàn)勝自己  給大家講一個真實的故事,中國電子商務站的開拓者,阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng)始人兼ceo的馬云,如今已經(jīng)是功成名就,世人皆知。老師用自己的真誠,日復一日的默默工作,企圖換取你明日的輝煌。遇到的困難和今后必然遇到的困難,它給我們?nèi)w師生留下深深的思考,如何應對困難和挑戰(zhàn)是擺在每個人面前的課題。校長對本學期的教育教學工作作了全面的總結(jié),客觀,公正,我完全同意。在這個學期中,學生們學習語文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開展這些學生喜聞樂見的語文活動形式是有直接關(guān)系的。  舉行講演比賽。一方面進行各種詞匯編寫:如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,以及符合各種要求的詞匯,在不斷編寫整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。在每個單元的教學任務完成之后,我都進行檢測,針對學生存在的知識點問題,及時解決。我常常用的方法,在作業(yè)中使用“自助餐”的形式,要求必須全面完成的基礎(chǔ)上,優(yōu)生可以自選一些題,使之能夠有所為。學生的“大語文觀”也在逐步養(yǎng)成,這對學生學習語文是有很大的幫助的。這些方法適用、易行、便于操作,我每天要做的就是督促學生堅持,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。要使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭,教師也必須對自己的教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念,真正做到與時俱進。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,如:“拜”字右邊該四橫而非三橫等,類似的問題我進行了大力糾正。回顧一學期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。下學期,將嘗試第二課時的教學。  這個學期的教學工作,我著重于以下幾個方面:  一、繼續(xù)抓常規(guī)。因此,本人決心在崗一日,奮斗不止,在今后工作中不斷學習,認真鉆研業(yè)務,努力提高教育教學效率,全面提高學生的語文成績。四是學困生的比例仍然不是令人樂觀。而且在評價學生不唯分數(shù)是論,發(fā)現(xiàn)問題主要從教師自身找原因,努力改進自己的教學方法和教學風格,并注重善待每一位學生,特別是那些學習有困難的學生給予了他們更多的關(guān)心,使他們得到了更好的發(fā)展。  五、面向全體學生。美國的一位教育家也曾經(jīng)指出:“課堂的外延與課外的外延相等。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我在閱讀中注意抓住重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。在課堂教學中我主要是教給學生的方法,注重精講多練,多留時間讓學生去讀書,堅持的是以讀為本,讓學生從讀中去積累好詞佳句,讓學生從讀中去學習遣詞造句、組織語言材料和表達情感的方法。針對書寫差的狀況,堅持練寫鋼筆字,嚴禁使用油筆、中性筆等難以控制的筆寫字。在課堂教學中盡量使課堂氣氛活躍,并開放課堂教學給學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。在第一單元的辯論環(huán)節(jié)中,我盡可能地培養(yǎng)學生在學習中辯論的習慣,在具體課文教學中,有意促使學生形成辯論。在教學中重視學生學習習慣的培養(yǎng),哪怕是小到讀書、寫字的姿勢等習慣的養(yǎng)成我們也是天天不放松;上課怎樣專心聽講,積極回答問題,認真完成作業(yè)等學習習慣的培養(yǎng)就更是常抓不懈?!绷己昧晳T和學習興趣的培養(yǎng)從某種角度來說比傳授知識更重要。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流?! W生學習語文的方法還需要進一步指導,能力培養(yǎng)還需要進一步加強?! ∷?、尊重學生個體差異。  注重與學生的交流。注重學生主動獲取知識、重組應用,從綜合的角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。  注重課堂氣氛的活躍?! ?chuàng)設(shè)情境有助于學生自主學習?! ∫?、認真鉆研業(yè)務?! 〖訌娪^察指導,幫助學生選擇材料,指導學生具體、生動地寫作。但美中不足的是忽略了對個別學生的指導,未能使他們?nèi)硇牡耐度氲交顒又??! 《嗖捎弥v故事、做實驗、猜謎語……等學生喜聞樂見的手段創(chuàng)設(shè)情景,課前導入多樣化,激發(fā)學生的學習興趣,從而引導學生積極主動的學習。把學生作為教育教學此文轉(zhuǎn)自過程的主體,從而形成主體參與型課堂教學模式所需要的新型教案。我將本著“勤學、好問、善思、實干”的準則,把今后的工作要做得更好。在引導學生完成各項任務的同時,我還引導他們明確訓練的原因、意圖、知識點等,以便讓學生舉一反三?! 》e累運用的教學,重在引導。  讀寫例話的教學,重在指導?! 。?)加強篇的訓練。  二、教育教學情況。本學期,我擔任五年級一班的語文教學工作,回首這一學期的教學工作,感觸頗深?! 】傊?,一學期的教學工作,我本著提高教學原則。要通過各種途徑讓他們意識到學習并不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的?! ∷?、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作  本學期按照學校要求,學習基礎(chǔ)較好的學生,在學習中往往感到“吃不飽”,而成績差的學生又常?!俺圆涣恕薄S腥苏f,聰明與否,是否在于思考。最后由個別同學做總結(jié)?! 《?、養(yǎng)成良好的學習習慣。本學期我將從以下幾個方
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