高中英語教師教學工作總結(文件)
【正文】 自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學?！ ∫?、注意高一與初中的銜接過渡 高一新學期伊始，可以通過摸底了解學生大致水平，及時給學生彌補初中的缺漏知識。根據(jù)高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學生的閱讀能力，教會學生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。貫徹交際性原則亦就是要把教學活化為實際: ，培養(yǎng)課堂交際氛圍?！ 。倥u。另外，自學能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀，于是新學期開始就要要求學生人人必備一本英漢詞典作為工具書，讓學生勤查字典。老師課后應當多和學生交流接觸，了解學生的需要，適當和學生一起參加活動、體育運動。所以，課外作業(yè)便是學生個體完成作業(yè)的獨立活動的基本形式?！ ×?、備課，既備學生，又要備教法 備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高三個班的英語水平。高中英語教師教學工作總結 ?！ ∫陨暇褪俏以诒緦W期的教學工作總結?！ 〗?jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。這樣，授課就事半功倍。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。課外作業(yè)，有助于學生發(fā)展智能和創(chuàng)造性才能，有助于培養(yǎng)學生靈活地應用知識解決問題，有助于培養(yǎng)學生的能力，并能培養(yǎng)學生按時完成任務的習慣和責任心，以及克服困難的精神?！ ∥?、 鞏固教學效果 發(fā)展學生智能 教學的一個根本目的，是要求學生學會獨立思考、獨立自學，最終成為一個能獨立工作的合格人才。具體做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結合時事、熱點，給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等?！ ∪?、培養(yǎng)學生的自學能力 只有通過輔導學生掌握一套科學的學習方法，并培養(yǎng)學生的自學能力，才能使學生的學習積極性和主動性得以發(fā)揮?！ ！ 《⒏咧杏⒄Z教學要始終貫徹交際性原則，強化學生主體意識 讓游泳者到水中去。要盡快使學生適應高中英語教學，具體做法是：培養(yǎng)學生課前預習、課后復習的良好學習習慣。此外，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，上網(wǎng)查找資料，為教學服務等等。 三、其他方面 把握
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