20xx年教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)-個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(文件)
【正文】 的《做一個(gè)好學(xué)多問(wèn)的好孩子》刊登在《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》2000年第10期上。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動(dòng)、創(chuàng)新。平時(shí)能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)目標(biāo)。如：根據(jù)課文內(nèi)容自編自畫《孫悟空三打白骨精》的連環(huán)畫?？傊?，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。同時(shí)，如您需更多總結(jié)范文可以訪問(wèn)“教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)”專題。工作求真、求實(shí)、求新。三、科研勤于學(xué)習(xí)和積累，勤于調(diào)查和研究，勤于思考，并能積極投入到教改中。上課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際反饋情況及時(shí)調(diào)控，面向全體學(xué)生，好、中、差兼顧，發(fā)揮學(xué)生的主體性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《余杭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)各科教學(xué)基本職責(zé)和要求》，認(rèn)真扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)工作，在落實(shí)常規(guī)中尋求突破。二、常規(guī)常規(guī)，就是經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩。最后，教師評(píng)價(jià)。接下去修改后的作文按4人小組交流，互相評(píng)判。為了提高學(xué)生的積極性，為了督促學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生，我規(guī)定每?jī)芍芙y(tǒng)一收繳一次，評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出。我在教學(xué)中做了這樣的嘗試：學(xué)校要求的周記
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