新教材培訓(xùn)心得體會(huì)(文件)
【正文】 定要求學(xué)生列出算式，新的《課標(biāo)》中鼓勵(lì)學(xué)生通過多種手段解決問題，甚至鼓勵(lì)用扳手指的方法找到答案。 適當(dāng)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，合理增減課程內(nèi)容。再如教材系統(tǒng)處理了解決問題，為實(shí)現(xiàn)解決問題的課程目標(biāo)提供教學(xué)思路、發(fā)展線索和可操作的案例。等等，進(jìn)行細(xì)致地修改。 新教材圖文并茂，以圖為主，生動(dòng)有趣，呈現(xiàn)方式豐富而開放。各單元中每一節(jié)的標(biāo)題都具有情境性與活動(dòng)性，如：快樂的家園、玩具、小貓釣魚、飛行表演、搭積木、分蘋果、乘車等?！ 〗滩闹匦抡现R(shí)內(nèi)容，體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容之間、數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活之間以及學(xué)科之間的聯(lián)系。又如：學(xué)生生活在三維空間，所以新教材幾何內(nèi)容從認(rèn)識(shí)物體開始，而不是先認(rèn)識(shí)平面圖形，這也有利于學(xué)生利用生活經(jīng)驗(yàn)來建立空間觀念?！ 】傊?，這次新教材培訓(xùn)，使我更加深入的把握了教材的編撰意圖、框架結(jié)構(gòu)，更深刻地理解了教材包含的教育理念，幫助我更好的做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教材在創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)活動(dòng)的主題或情境時(shí)，非常注意滲透思想品德的教育，如：歡迎新同學(xué)、給在田間勞動(dòng)的叔叔、阿姨送水、送盲人過街、修理椅子等。新教材充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重新研究和整合。小朋友們被這些有趣的課題和漂亮的插圖深深吸引著，對(duì)數(shù)學(xué)書簡直是愛不釋手。使小朋友對(duì)教材產(chǎn)生了親切感。因而此次課改通過教材修訂研究和精心制作工作，形成了一套文字表述準(zhǔn)確，易懂、可讀性強(qiáng)，版面設(shè)計(jì)清爽美觀，圖文并茂配合恰當(dāng)，裝幀精美，教師能準(zhǔn)確把握教材編寫意圖的教材。例題設(shè)置中的一些不合適的呈現(xiàn)方式。如統(tǒng)計(jì)與概率等內(nèi)容適當(dāng)降低難度，第一學(xué)段統(tǒng)計(jì)與概率部分內(nèi)容大幅減少，部分內(nèi)容移到第二學(xué)段?！ ∫郧敖虒W(xué)中我們只能按照教材提供的素材按部就班的進(jìn)行教學(xué)，教師要想將知識(shí)點(diǎn)變的更深更寬就必須重新尋找素材，這無形中給我們?cè)黾恿斯ぷ髫?fù)擔(dān)。提倡算法多樣化是《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于計(jì)算教學(xué)的基本理念之一。在發(fā)現(xiàn)問題的
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1