學校教師培訓工作計劃樣本(文件)
【正文】 對基層學校校本研修工作進行管理、指導、檢查、考核。今年的規(guī)定內(nèi)容為教師新五項基本功：初中的《教師言語表達》和高中的《心理健康教育指導》?！ ∷摹⒓訌娊處熉殬I(yè)道德的專題培訓 一是加強教師暑期師德培訓?！ 《墙Y合教師政治學習時間，組織教師開展學習貫徹黨章活動、開展社會主義榮辱觀教育、開展讓讀書成為教師的習慣主題讀書活動，提高教師隊伍整體思想政治素質(zhì)和道德水平，使教師不斷更新觀念，拓寬視野，建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代教育相適應的教師隊伍。 六、繼續(xù)加強對新教師的管理、培訓 一是組織開展區(qū)青年教師快速成長行動，對秋季起新上崗的青年教師提出三年一屆的成長目標，要求半年適應，一年過關，二年基本成型，三年有初步實績。 七、抓好常規(guī)性的師資培訓工作 一是暑期中小學教師按需培訓、新教材培訓。每學期初集中兩天時間，進行對起始年級教師新課程(新教材)的培訓，并將組織有針對性的教研活動及骨干教師送教活動?！ 《欠e極探索中小學校本培訓的運作機制與管理模式?！ ∷氖枪膭罡餍＞帉懡處熍嘤柦滩摹！ 酒繉W校教師培訓工作計劃樣本 一、工作目標 加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。認真組織教師學習教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求?！ ±^續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力?！ ∫哉n堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授評課經(jīng)驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。開展專題研討及讀書活動。 ?！ 「鶕?jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短?！ ∽ズ谩耙蝗藢W習,眾人受益”式培訓?！ ?nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。 三、工作措施 加強校本培訓的管理?！ ∫蠼處熥鼋K身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術應用知識?！ 〗ㄔO教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,深入進行課改實驗的研究?！ 【?、建立區(qū)教師教育網(wǎng)站 抓緊區(qū)教師教育網(wǎng)站的建設，并與教師教育網(wǎng)互聯(lián)，積極配合全市中小學教師繼續(xù)教育數(shù)據(jù)庫的建設和網(wǎng)絡培訓試點工作
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