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四年級教學工作總結3篇(文件)

2025-04-05 07:52 上一頁面

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【正文】 習的負擔。我在數學的課堂教學中正是如此努力地實現著這個目標。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法,創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣,實現了學生感知知識形成的過程?! ? 減輕學生的過重負擔。  素質教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質,為此,我積極向組內的教師學習。每一堂課都盡量精心設計,力求做到學生愿學、樂學。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂?! ≡诮虒W中針對我們班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每節(jié)早自習和午讀時間,我都堅持和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。以往的教學中我都要求學生記錄下來的,但如果只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話也都是白搭,所以本學期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄,零散的記錄在語文書上。  總之,經過一個學期的辛勤努力,我的教學水平有所提高,課堂教學方面也有一些進步?,F將一學期的工作總結如下:  一、認真鉆研業(yè)務、準確傳授知識  這學期我繼續(xù)擔任四年級數學教學工作,在教學中我還是首先認真學習新課標,認真鉆研教材,為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑,我經常請教有經驗的老師。學完一個單元就進行測驗,測驗試卷同家長見面,以便家長了解學生在校學習情況?! ??! ?。讓學生感受到老師在與他們同甘共苦,使之明了老師的一片真誠與苦心??此破匠?,可這正體現了我們的團體意識,個人的能力是有限的,集體的智慧是無窮無盡的。每每談到學生們的優(yōu)異表現,我們的眉梢都忍不住飛挑。 ?! 』仡櫼荒辏闹腥缜锼闱宄浩胶?,精誠合作是我們的行為準則,溝通信任是我們處事的方式,我們用真誠的努力去實踐著我們共同的誓言:為了孩子的明天,我們甘做人梯,甘為儒牛。如果說語文課賦予孩子們的是靈性,那么數學課賦予她們的則是理性?! ∷哪昙夁@一學期,我也算滿意。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生,給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情?! ?。  三、致力于數學教學的優(yōu)化  。這樣在教學中經常遇到知識的不銜接,那只好查缺補漏?! ∷哪昙壗虒W工作總結三:  時光如梭,匆匆忙忙一學期由結束了?! ∵€有,
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