中學(xué)團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃(文件)
【正文】 大對(duì)團(tuán)員培訓(xùn)學(xué)校。同時(shí)也將加強(qiáng)板報(bào)及櫥窗的建設(shè)，根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排，確定主題，進(jìn)行宣傳布置，努力提高校園文化建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。相信，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校團(tuán)員青少年的共同努力，我校團(tuán)的工作定能踏上一個(gè)新的臺(tái)階。 二、加強(qiáng)校團(tuán)組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)團(tuán)組織工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化 建立健全三會(huì)一課制度(團(tuán)員大會(huì)、支委會(huì)、主題團(tuán)會(huì)、團(tuán)課)?！ ≡诠ぷ髦信浜祥_展，實(shí)施協(xié)調(diào)運(yùn)作，本學(xué)期的團(tuán)支部工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。 完善團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè) 完善團(tuán)支部門組成，加強(qiáng)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)，在工作中增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)，積極介入到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。 積極開展“手拉手”活動(dòng) 以“留守兒”群體為重點(diǎn)，組織深入開展“手拉手”活動(dòng)，讓盡可能多的學(xué)生參與到活動(dòng)來(lái)，讓全體學(xué)生在團(tuán)組織的大家庭中相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督、共同提高，讓農(nóng)村務(wù)工人員的子女感受到實(shí)實(shí)在在的幫助和教育，讓和諧之音唱響校園，讓互幫互學(xué)之風(fēng)蔚然樹立?！ 」ぷ鞑渴鹆η蟮轿唬皶r(shí)檢查和總結(jié)。上學(xué)期，雖然開展了團(tuán)員意識(shí)教育，但效果并不明顯，本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，通過開設(shè)團(tuán)隊(duì)知識(shí)講座、考試、行為考評(píng)等方式提高團(tuán)員的群體素質(zhì)，使團(tuán)員能發(fā)揮帶頭作用?！ ∷?、工作措施 繼續(xù)配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強(qiáng)他們參與未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力?！ ￠_展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員
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