五年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-5分?jǐn)?shù)加減法(二)-青島版(六三)(含答案)(文件)
【正文】 . ）。二、判斷題 ，用去 米，還剩2米。 ）？（如果再生產(chǎn)600套，已完成的與剩下的套數(shù)的比是2∶3。故答案為：D【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把幾個異分母分化成與原來分?jǐn)?shù)的值相等的同分母的分?jǐn)?shù)的過程，叫做通分。 故選：B本題主要考查通分4.【答案】 B 【解析】【解答】解：A項(xiàng)：＜1,； B項(xiàng)：=1； C項(xiàng)：＜1； 最大的是。 故答案為：正確。 故答案為：＜；＞；＞。同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。再生產(chǎn)的比例=校服的總套數(shù)，列出關(guān)系式，代入對應(yīng)的數(shù)字并解答。5。答：這塊布料一共有 米。 ＝9000(套)答：這批校服有9000套。11.【答案】 【解析】【解答】【分析】把西瓜的總質(zhì)量看作是單位“1”，用單位“1”減去兩天賣出的數(shù)量占總數(shù)的分率就是剩余的數(shù)量占總數(shù)的分率。7.【答案】 錯誤 【解析】【解答】解：只有分母相同時，分子越大，分?jǐn)?shù)就越
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