【摘要】 第二單元第4課時(shí)：利率問(wèn)題 年級(jí)：六年級(jí) 教材版本：人教版 一、教學(xué)背景簡(jiǎn)述 存款的現(xiàn)象在生活中廣泛存在，學(xué)生基本都聽(tīng)到過(guò)，具備一定的生活經(jīng)驗(yàn)。在之前的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了百分?jǐn)?shù)...
2025-04-03 03:12
【摘要】 第二單元第3課時(shí)：稅率問(wèn)題 年級(jí)：六年級(jí) 教材版本：人教版 一、教學(xué)背景簡(jiǎn)述 “稅率”是百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題和折扣、成數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。依法納稅是...
2025-04-05 05:27
【摘要】 《筆算除法（第六課時(shí)）》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動(dòng)】 1.（1）0÷5等于幾？請(qǐng)大膽猜測(cè)一下，并說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。 （2）0÷3和0÷8這兩道題分別等于幾呢？你是怎么想的？ ...
2025-04-05 05:31
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案總課題負(fù)數(shù)總課時(shí)3課時(shí)課題負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)時(shí)間2020年12月日周次第周課時(shí)第1課時(shí)主備人李清海執(zhí)教者李清海課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：讓學(xué)生了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道其讀寫方法，
2025-11-13 00:29
【摘要】 《有余數(shù)除法的試商》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課前準(zhǔn)備】 準(zhǔn)備50個(gè)小圓片、小棒，也可以找些棋子、豆子之類的東西來(lái)代替。 【課上活動(dòng)】 活動(dòng)一：探究試商方法 43個(gè) 7個(gè)/...
【摘要】 《有余數(shù)除法的豎式》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課前準(zhǔn)備】 20根小棒或者20個(gè)小圓片。沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，可以畫一畫。 【課上活動(dòng)】 活動(dòng)一： 13棵花苗，每4棵種在一個(gè)花池里，結(jié)果會(huì)怎樣呢？ ...
2025-04-03 03:26
【摘要】 《用9的乘法口訣求商》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動(dòng)】 活動(dòng)一：自主探究 活動(dòng)二：看算式說(shuō)出相應(yīng)的乘法口訣 活動(dòng)三：填一填 活動(dòng)四：解決實(shí)...
2025-04-03 03:48
【摘要】 《有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)（一）》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課前準(zhǔn)備】 約20個(gè)小圓片，也可用棋子、豆子等代替。 【課上活動(dòng)】 活動(dòng)二：每4個(gè)蛋糕裝一盒，請(qǐng)你從...
【摘要】 《有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)（二）》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課前準(zhǔn)備】 約20根小棒，也可用生活中的其他物品代替。 【課上活動(dòng)】 活動(dòng)（一）用小棒擺正方形 ，能擺幾個(gè)正方形？ ，能擺幾...
2025-04-03 03:35
【摘要】《負(fù)數(shù)》六年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》是新教材中新增加的內(nèi)容。負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)是數(shù)概念的進(jìn)一步拓展，是學(xué)生學(xué)習(xí)有理數(shù)的啟蒙階段。本階段中所指的負(fù)數(shù)，主要是日常生活中常見(jiàn)的、學(xué)生可以...
2025-11-24 04:17
【摘要】負(fù)數(shù)【整理】1、為了表示兩種（)量，我們引進(jìn)了負(fù)數(shù)。2、（）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。3、在數(shù)軸上從左到右的順序就是數(shù)從（）到（）的順序，0的右邊是（）數(shù)，0的左邊是（）數(shù)。因此，（）＜0＜（）。4、，，+3,0，﹣，32，﹣，自然數(shù)有（），小數(shù)有（
2025-04-07 02:18
【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元負(fù)數(shù)教案(新教材人教版) 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元負(fù)數(shù)教案（新 教材人教版） 本資料為woRD文檔，興義市木賈街道辦二0 —二0 學(xué)年第學(xué)期 班級(jí)： 六年級(jí) ...
2025-10-19 21:22
【摘要】統(tǒng)計(jì)單元練習(xí)題一、填空1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有（）、（）和（）統(tǒng)計(jì)圖。2、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示出（）的多少。3、（）不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。4、都要用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是（）和（
2025-01-15 06:24
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.在熟悉的生活情境中感受和理解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會(huì)正確讀、寫負(fù)數(shù)。2.經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號(hào)化的探究過(guò)程，能正確區(qū)分正數(shù)、負(fù)數(shù)和0，并能初步進(jìn)行大小比較。3.感受正、負(fù)數(shù)與生活的密切聯(lián)系；滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無(wú)限的思想，并結(jié)合史料進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?！霸掠?/span>
2024-12-13 18:20
【摘要】用字母表示數(shù)整理與復(fù)習(xí)李萍l、一個(gè)數(shù)的億位上是5、萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)的最高位上也是5，其余數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作（），省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是（）。2、（），它有（）個(gè)這樣的單位。3、……是（）循環(huán)小數(shù)，用簡(jiǎn)便方法記作（
2025-10-28 17:22
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