20xx-20xx學(xué)年物理人教版選修3-2教學(xué)教案：63-實(shí)驗(yàn)：傳感器的應(yīng)用-(1)-【含答案】(文件)
【正文】 鞏固練習(xí)1.(雙選）用多用表的歐姆檔測電阻，下列說法中哪些是正確的( )A、測量前必須調(diào)零，而且每測一次電阻都要重新調(diào)零B、每次換擋后必須電阻調(diào)零C、待測電阻如果是連接在某電路中，應(yīng)把它先與其它元件斷開，再進(jìn)行測量D、兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準(zhǔn)確，為此，應(yīng)當(dāng)用兩只手分別將兩個表筆與電阻緊緊在捏在一起 2.(雙選）用歐姆表“R10”擋，測量一個電阻的阻值，調(diào)零以后，用表筆緊接電阻的兩端，發(fā)現(xiàn)表的指針偏轉(zhuǎn)角度極小，正確的判斷和作法是（ ）A、這個電阻阻值很小 B、這個電阻阻值很大C、為了把電阻值測得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用R1擋重新歐姆調(diào)零再測量D、了把電阻值測得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用R100擋重新歐姆調(diào)零再測量，分別是100。會正確使用多用電表測電阻。最后通過課堂練習(xí)，達(dá)到了本節(jié)課的目標(biāo)。 5 。多用電表是日常生活中應(yīng)用比較廣泛的電學(xué)測量儀器，掌握多用電表的原理和使用方法，對提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)具有重要的意義，教學(xué)中要十分重視學(xué)生動手操作和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，本節(jié)課為一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，將理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，重在突破用多用電表測電阻的操作。然后讓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行測量電阻的實(shí)驗(yàn)；介紹多用電表歐姆擋的構(gòu)造原理時，可以讓學(xué)生更快掌握歐姆表使用的注意事項和操作步驟，測量兩個定值電阻，在實(shí)驗(yàn)過程中，我在各個
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