【正文】 ude并列，知足和感恩是本文作者要表達(dá)的主要情感，故選A。我需要識別每一次購買或擁有，到底是想要還是需要，此處指仔細(xì)辨別。A. after“在……后”；B. on“在……上”；C. for“為了”；D. without“沒有”。句意:欲望是內(nèi)心平靜的干擾者，是永遠(yuǎn)不能滿足的。 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及副詞，動詞，名詞，形容詞，介詞，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。 根據(jù)上下文可知，此處表示因果關(guān)系，故選B。故選C?！俺臭[的”。A：excitedly“激動地，興奮地”；B：alone“單獨(dú)地”；C：secretly“秘密地”；D：hard （5）考查形容詞。 （6）考查副詞。故選C。故選A。A：walking to“走到”；B：barking at“對......吠”；C：passing by“進(jìn)過”；D：keeping off （10）考查副詞。故選B。故選B。 （13）考查動詞短語。A：form“形成”；B：record“記錄”；C：share“分享”；D：have （15）考查動詞。故選D?！拔摇毕嘈牛凇拔摇彪y過的時候，那只小狗的出現(xiàn)是來提醒“我”是被愛著的?！俺聊?。A：changes“變化”；B：honor“榮譽(yù)”；C：ideas“主意”；D：joy“歡樂”。A：pride“驕傲”；B：freedom“自由”；C：strength“力量”；D：possibility （20）考查名詞。 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，介詞，狀語從句，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。 I 4 on and on for what seemed like hours. I was sure my guardian angel（守護(hù)天使）was 5 in my ears to turn around and 6 back home but I was 7 and even a bit stupid, so I walked on. There was still neither a car nor a house 8 . My legs were getting tired. I noticed that the sun was starting to go down and I grew 9 . I。 “成長”。知道有人愛著我們也給了我們力量去愛別人。故選D。故選A。 （17）考查名詞。A：decide“決定”；B：prove“證明”；C：believe“相信”；D：explain“知道”。根據(jù)文中的描述可知，它給“我”機(jī)會傾訴自己的煩惱，分享“我”內(nèi)心深處的想法。故選D。句意：盡管它不認(rèn)識“我”，但是它像久違的老朋友一樣跟“我”打招呼。A：child“孩子”；B：friend“朋友”；C：toy“玩具”；D：chance“機(jī)會”?！白匀坏亍?。根據(jù)下文中的“l(fā)icking my hand and sitting beside me on the grass”可知，“我”看見一只狗朝我走來。根據(jù)上文中的“More often than not I found myself outside”和“I sat in the yard behind our house”以及下文中的“I went back inside feeling happy”可知，哥哥和他的朋友們在家里玩，故選D。A：heard“聽見”；B：found“發(fā)現(xiàn)”；C：made“制造”；D：imagined“想象”?！翱偸恰?。根據(jù)下文中的“I ... my brothers laughing ... felt a single tear ing down my face”可知，“我”感到特別孤獨(dú)。根據(jù)上文中的“I often felt left out”和該空后的“feeling forgotten”以及下文的描述可知，很多時候“我”都是獨(dú)自一人玩，有一種被遺忘的感覺。故選A。A：young“年輕的。A：discuss“討論”；B：fight“打仗”；C：play“玩”；D：work“工作”。（1）考查介詞短語。t know me. I petted and 13 this fourlegged angel (天使). He let me pour out all my troubles and 14 my deepest thoughts before he kissed me goodbye. I went back inside feeling happy, 15 that no matter what life might hold I was loved. I 16 that the dog was sent in that moment of 17 to remind me just how much I was loved.t want me to listen to their conversations either. More often than not I found myself outside playing 4 and feeling forgotten. 此處指欲望無窮，干擾內(nèi)心的平靜，是永遠(yuǎn)不能滿足的。故選D。 （19）考查介詞。句意:我需要對每次盲目沖動地購買或擁有進(jìn)行識別，看它們是想要還是需要。句意:我現(xiàn)在極度需要的就是在滿足和感恩的時刻找到內(nèi)心的平靜。A. flow“流動”；B. lack“缺乏”；C. sign“符號，記號”；D. sense“感覺”。假設(shè)我們對所擁有的東西不滿意，這種理念是做廣告的基礎(chǔ)。故選C。 （14）考查副詞。句意:我為什么不對自己擁有的東西感到滿意？也許，“想要”是關(guān)鍵。”A. anywhere“在任何地方”；B. anyway“無論如何，不管怎樣”；C. otherwise“否則”；D. yet“然而”。因?yàn)槭窃陂e聊，所以售貨員隨口說兩年內(nèi)你可能還想要一臺新電腦。t___14___need a new laptop in two years but I will probably want one.”可知作者最近買了新筆記本電腦，故選C。 （10）考查名詞。更糟糕的是，我們經(jīng)常在健忘中散布它。通過一個8歲的男孩和很多人相比,表示我們經(jīng)常忘記為我們所擁有的感到高興。故選B。 （7）考查形容詞。句意:男孩的父親催促他向我再要一個粘貼。 exchange “交流”； need“需要”；choose“選擇”； give“放棄”。小男孩的妹妹花了好長時間最后選了一個蝴蝶。故選D。 （3）考查副詞。句意：一家人離開時，我問男孩是否要在襯衫上貼上貼紙。 annoy“使惱怒”； disturb“擾亂”； spellbind“使著迷”；greet“問候”。 ll probably want a new one 12 .It put me into serious thinking. Why would I want a new one if my old one was working? Why wouldn39。s worse, we often spread it in our forgetfulness.s Swamp exhibit in our museum. Their young son was 1 by the albino alligator(白化短吻鱷)and asked many questions about it. As the family were leaving, I asked the boy 2 he would like a sticker to put on his shirt. He 3 chose an alligator sticker. However, the boy39。 A. wound“傷口”；B. pain“痛苦”；C. injury“傷害”；D. disability“殘疾”。A. treat“對待”；B. accept“接受”；C. ignore“忽視”；D. expect“指望、期望”。 （18）考查名詞。根據(jù)上文but a skillful craftsman (工匠) can make it take on a kind of可知，但是技術(shù)嫻熟的工匠可以讓它呈現(xiàn)出一種完美，故選B。A. mon“常見的”；B. beautiful“美麗的”；C. ugly“丑陋的”；D. rare“稀有的”。 （14）考查動詞。 （13）考查名詞。 （12）考查形容詞。it.可知，妻子仔細(xì)檢查我姐姐襯衫上的大口子，然后說“讓我拿家去修補(bǔ)吧”，故選C。根據(jù)下文and then said, Let me take it home and “訓(xùn)練”；C. performance“表演”；D. strength“力量”。A. successful“成功的”；B. skillful“熟練的”；C. attractive“吸引人的”；D. positive“積極的”。A. bring“帶來”；B. collect“收集”；C. see“看見”；D. return“返還”。 （6）考查連詞。根據(jù)下文and asked why.可知，我很困惑，問他為什么，故選B。A. tell“告訴”；B. show“展示”；C. agree“同意”；D. trust“信任”。 （2）考查動詞。 （1）考查名詞。t change the existence of wound, you should not 19 Three days later, seeing it again, I was greatly 12 : all the torn parts took on a look of ice crystal (水晶)。s blouse was torn, leaving a large opening. My wife checked it 10 , and then said, Let me take it home and 11 s 9 . all the openings were patched (縫補(bǔ)) by soft red leather。and said, Nothing I can do except 2 s.故選D。故選A。故選D。故選A。故選C。故選A。故選C。（14）考查動詞。根據(jù)上文“ it looks like rain ”以及下文 “You39。re going to drop rain on us ”可知，云朵不會變大除非是要下雨了。故選D。故選B。（10）考查連詞。（9）考查動詞。（8）考查動詞。（7）考查名詞。根據(jù)上文 “Is there？ I can39。s a horn， two ears and a long tail ”可知，Olivia 正在看云，覺得有一朵云形狀像犀牛。A、cooking烹飪；B、wrapping“打包”；C、finishing完成；D、preparing準(zhǔn)備。A、greeting打招呼；B、touching觸摸；C、admiring“欣賞”；D、drawing畫畫。A、flame火焰；B、cold寒冷；C、warmth“溫暖”；D、gas氣體。故選A。他們在大雨來臨前的這段對話表明：在孩子的眼里，每一天都是嶄新的，也是富有吸引力的。the blanket.” The two rushed for the 15 . On their way home Olivia 16 on Olivia39。re going to drop rain on us.”it looks like rain” said Dad, 11 his head.through them, spreading cheer and 2 . After the meal, Olivia lay back on the blanket, 3 故選D。 B. important“重要的”； （20）考查形容詞。A. pleasure“快樂”； D. condition“條件”。記住，做大部分工作的人，必須為寵物承擔(dān)責(zé)任的人是你。 C. Report“報告”；故選A。 B. washing“洗”； （16）考查動詞。A. notice“注意到”；A. Unless“除非”； B. middle “中間”； （13）考查名詞。A. children“孩子”；A. live“居住”； D. keep“保持”。你也不需要把它作為日常鍛煉。 C. need需要；故選A。 B. smoke “吸煙”； （8）考查動詞。A. famous“著名的”； D. often“經(jīng)?！薄９泛拓埵悄壳白钍軞g迎的寵物。 C. popular“受歡迎的”；故選