社區(qū)20 xx年端午節(jié)活動方案(文件)
【正文】 是什么形狀、什么口味的? 觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。 品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。 各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。 端午節(jié)美食自助餐活動。關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，如：紀(jì)念屈原說，紀(jì)念伍子胥說，紀(jì)念曹娥說，起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等。古時，五月五日又稱為惡月惡日，吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古，其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲。他愛護(hù)百姓，幫助楚王治理國家，使楚國變得很強大，楚王很信任他。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠(yuǎn)的地方，堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他非常傷心。為了紀(jì)念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。做香包的材料：香料、布等。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。 給孩子戴五絲 五絲由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫五絲。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺? 幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。習(xí)俗認(rèn)為戴五絲，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上五絲。 做香布袋 用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。 三、活動過程 (一)主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。 樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂。屈原死的這天，是農(nóng)歷五月初五。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最后死在了秦國。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話，動員楚王相信最強大的敵國秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。 教學(xué)資料。 端午節(jié)，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。 農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，古稱重五，與九月九日稱重九之意相同，又稱端五、端陽。 ★指導(dǎo)語：端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)? 幼兒節(jié)目表演。 活動準(zhǔn)備： 與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。 ★指導(dǎo)語：你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。 活動準(zhǔn)備：幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。 (3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。 活動過程：
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