最新小學(xué)音樂教學(xué)計劃(文件)
【正文】 樂形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。 運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感 六、提高教學(xué)質(zhì)量措施： 學(xué)困生都能做到心中有數(shù)，針對班級學(xué)生的實際情況，制定出切實可行的音樂教學(xué)計劃，指導(dǎo)實際教學(xué)?！ ≡O(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ≌n堂設(shè)計形式多樣，充滿知識性、趣味性、挑戰(zhàn)性以及表演性?！ ∑綍r多聽其他老師的課，吸取精髓，融入自己的課堂，教師從中總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平?！ ≌J(rèn)真根據(jù)教案上課，在課上多給學(xué)生自我體現(xiàn)和提問的機會。第 5 頁 共 5 頁?！ {據(jù)本校條件，充實使用投影儀、錄象、灌音機等教具，努力引發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂講授結(jié)果?！ ≌J(rèn)真實行課時計劃，嚴(yán)格掌握40分鐘的課堂時間，向40分鐘要效率。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能，并注意在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力?！ 〕杞虒W(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生整齊自然地歌唱，指導(dǎo)他們逐步學(xué)會有氣息支持的歌唱?！ ≡诮虒W(xué)和日常生活中逐漸和學(xué)生建立親切友好的師生關(guān)系，讓他們喜歡我、接納我、適應(yīng)我的教學(xué)，熟悉我的音樂課的常規(guī)。 難點： 學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和即興創(chuàng)造活動 認(rèn)識變音記號：升記號、還原記號，能夠知道其作用?！ 。?）聽記2~4小節(jié)節(jié)奏。 ?。?）分二聲部練唱大小六度和聲音程（不講名稱）。懂得六拍子的強弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式。 唱保持音時，聲音要飽滿。在
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