小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃(文件)
【正文】 學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。（2）全體教師要強(qiáng)化自主培訓(xùn)意識(shí)，要確定自主培訓(xùn)目標(biāo)，制定自主培訓(xùn)計(jì)劃。通過考核激勵(lì)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，重點(diǎn)研究輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的科學(xué)規(guī)律，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。提倡電子備課，鼓勵(lì)多寫教后感想，加強(qiáng)教學(xué)反思。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，精講精練，重視分層次教學(xué)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。教研組（備課組）要及時(shí)總結(jié)上學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找準(zhǔn)突破口，在研字上下苦功夫，下狠功夫。各教研組成員本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)組內(nèi)公開課的任務(wù)，各教研組要發(fā)揮好組內(nèi)優(yōu)秀教師、骨干教師的作用，以人定教，以點(diǎn)帶面開展教研活動(dòng)。作業(yè)布置與批改：（1）、布置作業(yè)目的明確，側(cè)重于學(xué)生的知識(shí)鞏固個(gè)各種能力的養(yǎng)成。（5）、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，要給予評價(jià)，做好批改記錄。（3）、作業(yè)量要適當(dāng)。積極參與各類學(xué)科競賽活動(dòng)，提升我校的知名度。以課堂為陣地，以教研組為組織形式，深入開展備課、上課、說課、評課活動(dòng)。（三）加強(qiáng)教研組建設(shè)加強(qiáng)對教研組工作的管理，各教研組要認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃，積極主動(dòng)開展工作，多組織開展專題教研活動(dòng)，使每次活動(dòng)都有計(jì)劃，有針對性，每個(gè)教研組成員應(yīng)積極主動(dòng)參與教研活動(dòng)，并積極承擔(dān)組內(nèi)分配的教研任務(wù)。優(yōu)化管理，提高工作效率，服務(wù)教學(xué)與教師。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處推門聽課，有效促進(jìn)教師重視平時(shí)的日常教學(xué)。積極開展說課比賽和公開課展示活動(dòng)，結(jié)合教研組考核方案，開展創(chuàng)建先進(jìn)教研組室活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。（4）重視校本
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