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小學(xué)自然教學(xué)計(jì)劃(文件)

2025-04-04 01:30 上一頁面

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【正文】 生的特點(diǎn),自然課仍然要加強(qiáng)直觀,重視課本上的圖畫和實(shí)踐操作。以培養(yǎng)學(xué)生技能為主的課多采用“認(rèn)識構(gòu)造、原理、方法——分步操作——反復(fù)練習(xí)”的結(jié)構(gòu)?! ∥濉⒒净顒印 “芽茖W(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課?! 淞㈤_放的教學(xué)觀念。絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較濃,能積極主動地學(xué)習(xí),能很好地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。課后很少有同學(xué)去探究、去思考自然界中存在的奧秘?! ∏楦惺堋B(tài)度、價值觀:進(jìn)行愛國主義教育,科學(xué)自然觀的教育,培養(yǎng)學(xué)生勇于探究、獨(dú)立思考的科學(xué)態(tài)度。  完成秋、冬星座的教學(xué)。  了解認(rèn)識人的神經(jīng)系統(tǒng)、人的生長發(fā)育、人體是由細(xì)胞構(gòu)成的?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  生物與環(huán)境的關(guān)系?! ≌J(rèn)識仙后座、獵戶座及尋找北極星。人體是由細(xì)胞構(gòu)成的。  考點(diǎn):廣義的環(huán)境所包括的內(nèi)容。簡單機(jī)械的概念及作用。趣味教學(xué)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。引導(dǎo)學(xué)和生留意身邊的事物,捕捉動物世界的奧秘?! 〉谒闹埽罕3炙?;保護(hù)大自然,  第五周:神經(jīng)系統(tǒng);人的生長發(fā)育  第六周:細(xì)胞;秋冬星座  第七周:  電磁鐵 第八周:信息的傳遞  第九周:杠桿  第十周:復(fù)習(xí)迎考  第十一周:斜面  第十二周:滑輪  第十三周:機(jī)械  第十四周:卵石的形成  第十五周:地層的形成  第十六周:火山  第十七周:地震  第十八周:檢查基訓(xùn)  第十九周:復(fù)習(xí)考試小學(xué)自然教學(xué)計(jì)劃6  一、教材分析:  本冊共22課,其中第九課是選學(xué)內(nèi)容,分為六個單元?! 〉谒膯卧弘?,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識電磁鐵,了解電磁鐵的原理?! ⊥瑫r培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣及學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,使他們受到科學(xué)自然觀、科學(xué)態(tài)度、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然等思想品德教育,促使他們身心健康發(fā)展?! “l(fā)展他們的想象能力和創(chuàng)造精神?! )認(rèn)識杠桿、滑輪、輪軸、斜面等簡單機(jī)械的作用  d)研究卵石、地層的形成過程  e)研究火山、地震的成因  四、學(xué)生情況分析:  六年級共學(xué)生16人,學(xué)生思維較為活躍,課堂較難駕馭,作業(yè)要及時督促,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要加強(qiáng)鼓勵引導(dǎo),作業(yè)要加強(qiáng)督促管理?! 〔捎枚喾N活動類型:  采用多種導(dǎo)學(xué)方法:  六、本冊單元課時分配  第一單元:生物與環(huán)境,共6課時  第二單元:人類,共2課時  第三單元:星座,共1課時  第四單元:電,共2課時  第四單元:機(jī)械,共1課時  第四單元:地球,共4課時  進(jìn)度表:  9月份:  生物與環(huán)境  10月份:  人類  11月份:  星座  12月份:  電、機(jī)械  1月份:  地球第 17 頁 共 17 頁?! ∥?、教學(xué)措施  難度大的化學(xué)、物力實(shí)驗(yàn)采取演示,對學(xué)生講清注意事項(xiàng)。保護(hù)生態(tài)平衡的行為習(xí)慣,并向?qū)W生進(jìn)行自然界的物質(zhì)是相互關(guān)聯(lián)的,運(yùn)動變化是有規(guī)律的科學(xué)自然教育?! ∵M(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、學(xué)習(xí)模擬實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)?! 〉诹鶈卧旱厍颍ㄟ^研究卵石、地層的形成過程,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識地球外部的運(yùn)動;通過研究火山、地震的成因,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識地球的內(nèi)部運(yùn)動?! 〉诙卧喝祟?,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人的神經(jīng)系統(tǒng)、人的生長發(fā)育、人體是由細(xì)胞構(gòu)成的?! 〉诙埽簩W(xué)習(xí)動物、植物和環(huán)境的關(guān)系。開展課外活動,開拓學(xué)生的視野?! √岣哔|(zhì)量的措施:不斷學(xué)習(xí),多看多學(xué)先進(jìn)教師的教學(xué)方法,更新自己的知識,提高學(xué)科教學(xué)水平。認(rèn)識秋冬星座的顯著標(biāo)致。電磁鐵的性質(zhì)及用途。地球的內(nèi)部運(yùn)動。人的生長發(fā)育?! ∨搴唵螜C(jī)械的作用及綱器的組成?! ⊥瓿珊唵螜C(jī)械及地球內(nèi)部、外部運(yùn)動的教學(xué)。植物與環(huán)境的教學(xué)。  課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:  知識:了解生產(chǎn)生活中一些簡單物理、化學(xué)、生物、地理、天文等知識,為初中教學(xué)奠定基礎(chǔ)。但學(xué)生對科學(xué)課的學(xué)習(xí)存在偏見,升學(xué)考試沒有任務(wù)?! 〕浞诌\(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)?! ∮秘S富多彩的親歷活動充實(shí)教學(xué)過程?! ∽⒁獍l(fā)展兒童智力、培養(yǎng)能力。  不
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