20xx經(jīng)典少兒晚會(huì)策劃方案5篇(文件)
【正文】 校園生活的目的。貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。 樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等) 語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。 劉_、袁_、李_負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目編寫、篩選及后期的彩排工作。 準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。 第四項(xiàng)目組：后勤保障組 組長：王_ 組員：吳_、索_ 任務(wù)： 協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。 會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。 B、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。 B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。 九、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì) 教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。 十一、未盡事宜，另行通知。(班主任、配班) 班級(jí)文化布置。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 6月1日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。5月27日選出一名選手參加年級(jí)比賽。 (2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組。 看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看) 五、注意事項(xiàng)： 注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。 各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。 三、活動(dòng)內(nèi)容與要求 幼兒詩歌表演賽 (1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。幼兒人人參與。朗誦效果、配樂良好。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與編寫廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。 b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。 (2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。 五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。 四、擴(kuò)大影響 目的：通過廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 游園活動(dòng) (1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛。 c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分
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