【摘要】第一篇：測量小燈泡的電功率教教學設計 第三節(jié)測量小燈泡的電功率嵩陽一中彭永紅 ●教學目標1．知識與技能 ·知道用“伏安法”測定小燈泡電功率的原理。 ·知道如何測定小燈泡額定功率和實際功率，進一...
2024-11-09 22:28
【摘要】第一篇：教案測量小燈泡的電功率 第三節(jié)測量小燈泡的電功率 教學目標 知識目標：，自己動手設計實驗。。。 能力目標：，培養(yǎng)實驗能力。，培養(yǎng)觀察、分析概括能。 情感目標：通過學習過程中的討論和交...
2024-11-09 22:12
【摘要】3燈泡的電功率額定電壓：用電器正常工作時的電壓額定功率：用電器在額定電壓下的功率如果一個用電器的工作電壓不是它的額定電壓，它的實際功率會怎樣改變呢？額定電壓、額定功率是用電器正常工作時的，對一個用電器來說是固定不變的。根據(jù)公式:P=UI,測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.
2024-11-24 11:38
【摘要】測量小燈泡的電功率常用的小燈泡標著額定電壓（如V、V），而未標明額定功率。例如一盞小燈泡額定電壓為V，如何測出它的額定電功率?想想議議測量小燈泡的電功率。P=UI。電源、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡（額定電壓V）。學生實驗實驗目的實驗原理
2024-11-21 02:26
【摘要】第課課題：測量小燈泡的電功率課型：新課執(zhí)筆：涂志峰時間：班級姓名授課人授課時間【學習內容】第十八章電功率第三節(jié)：測量小燈泡的電功率課型：實驗課【學習目標
2024-11-21 01:08
【摘要】第3節(jié)測量小燈泡的電功率第十八章電功率優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級物理（RJ）教學課件生活中常用的各種燈節(jié)能燈LED燈氙燈導入新課問題導入：看完畫廊，你心中會有哪些疑問呢??合適
2025-03-12 15:12
【摘要】課題：測量小燈泡的電功率教學設計設計思想在“測量小燈泡的電阻”的實驗基礎上，引導學生自行設計“測量小燈泡的電功率”的實驗方案，培養(yǎng)學生自主學習的能力。指導學生進行探究性實驗，在體驗“設計、操作、分析、得出結論”的過程中，使學生感受到認真、嚴謹?shù)目茖W精神。學會處理實驗中遇到的實際問題，培養(yǎng)學生的主動探究精神。教學目標知識和
2024-12-09 05:34
【摘要】第十三章電功和電功率第三節(jié)探究——測量小燈泡的電功率一、提出問題小明家有一臺電腦，電腦的電源的額定功率是300W的，峰值功率為400W，小明這臺電腦正常工作時的功率是多大？有什么樣的方法可以進行測量？1、小明將家中其他的電器都關掉，只開著電腦，先記下電能表的讀數(shù)，讓電腦運行5-8個小時。再次記下電能表的讀數(shù)。
2025-07-18 13:54
【摘要】第一篇：測量小燈泡的電功率教案 測量小燈泡的電功率 ●教學目標 一、知識目標 1．通過學生自己設計實驗，進一步加深對電功率概念的理解． 2．通過學生動手操作，鞏固電流表和電壓表的操作技能． ...
2024-10-28 13:16
【摘要】§8－【學習目標】1、會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率。2、理解額定功率與實際功率。【學習重點難點】1、會測定小燈泡的功率2、電流表、電壓表及滑動變阻器的正確使用【學習活動】【一】、議一議、比一比、說一說：
2024-12-08 21:44
【摘要】測量電功率一、學習目標：1.學習測算小燈泡的額定功率的方法，進一步練習使用電壓表，電流表和滑動變阻器。、實際功率的認識。。二、教學重、難點：⒈設計測小燈泡電功率的電路圖。⒉測小燈泡的實際功率和額定功率。三、學習過程:(一)預習1.為了測定小燈泡的功率，必須測出哪些有關的物理量？
【摘要】第三節(jié)測量小燈泡的電功率導學案課前預習學案學習目標：1、加深對電功率的理解，會測算小燈泡的額定功率和實際功率，進一步練習使用電流表、電壓表和滑動變阻器。2、能運用電能表測出某家用電器的電功率。3、培養(yǎng)學生制定計劃與設計實驗的能力。預習問題：1、回顧伏安法測量小燈泡的電阻的實驗原理、電路圖、主要使用的器材及器材的正
【摘要】第三節(jié)測量小燈泡的電功率●教學目標一、知識目標，進一步加深對電功率概念的理解.，鞏固電流表和電壓表的操作技能.、比較，進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別.二、能力目標.，培養(yǎng)學生的觀察、實驗能力及分析、概括能力.三、德育目標，培養(yǎng)學生合作學習的意識和態(tài)度.，培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度和良好的
2024-12-04 22:44
【摘要】少為失敗找理由，多為成功找方法，為了燦爛的明天而奮斗！1測量小燈泡電功率1．某實驗小組同學用電池組（兩端電壓為3V）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測定標有“”小燈泡的額定功率。（1）一同學在連接電路時，將最后一根導線接好后，就看到燈泡發(fā)光，而目比正常發(fā)光時要亮，同時電壓表指針偏轉角度較小。則他連接電路的過程中，不符合要求的是：①
2024-11-24 12:55
【摘要】中學試卷網測小燈泡電功率2005年中考試題匯編（2005年廣東省）1．(6分)測小燈泡電功率實驗．(1)圖10是本實驗的實物部分連接圖，請用實線代替導線完成對兩電表的正確連接．序號燈泡兩端的電壓U/V通過燈泡的電流I/A燈泡消耗的功率P/W1234(2)電路正確連接后，在
2025-06-19 18:54
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