最新-電與磁練習題(含答案)1(文件)
【正文】 小、線圈的匝數、有無鐵芯．線圈的匝數一定，電流越大磁性越強；（2）運用安培定則判斷通電螺線管的極性；（3）磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．（4）當變阻器R的滑片緩慢向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據歐姆定律和串聯(lián)電路電壓的特點可知電路電流表和電壓表示數的變化．16．指南針是我國四大發(fā)明之一，關于指南針，下列說法正確的是（ ?。〢.當它在磁場中按箭頭方向運動時，能產生感應電流的是（B. ） A.B.電流表示數變小，彈簧長度變短D.丙：利用這個裝置可以探究“電磁感應”現象D.【答案】D 【解析】【解答】動圈式話筒是利用電磁感應工作的。 ） A.小磁針甲和小磁針乙靜止時N極均指向左端【答案】 B 【解析】【解答】解：由電源的正負極可知，電流從螺線管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定則可知，螺線管右端應為N極，左端為S極；因同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引，所以小磁針甲靜止時N極指向左端，S極指向右，小磁針乙靜止時N極指向右端，S極指向左，B符合題意，ACD不符合題意。電流表示數變小D.乙圖的實驗所揭示的原理可制成電動機C.丁圖中麥克風應用了電磁感應現象【答案】 D 【解析】【解答】A、圖甲是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場；A不符合題意．B、圖乙是電磁感應實驗，根據此原理可以制成發(fā)電機；B不符合題意．C、圖丙是磁場對電流的作用實驗，通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動，把電能轉化為機械能，C不符合題意．D、圖丁是動感線圈式話筒，當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產生相對應的變化的電流，從而在揚聲器產生與說話者相同的聲音．動圈式話筒是根據電磁感應原理工作的；D符合題意．故答案為：D．【分析】本題是電磁的綜合題，主要是電磁感應，磁場對電流的作用，電流的磁效應等.。甲圖的實驗說明磁場能產生電流 故答案為：D. 【分析】根據滑片的移動分析電阻變化、電流變化，電磁鐵的磁性和電流有關，根據磁性的變化分析測力計拉力的變化。電路總電阻變小B.【分析】利用安培定則判斷螺線管的磁極，再利用磁極間的相互作用判斷小磁針的指向.24．如圖所示，閉合開關后，將滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中，下列說法正確的是（小磁針甲靜止時N極指向左端，小磁針乙靜止時N極指向右端C.【分析】電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流.23．如圖所示，在探究通電螺線管外部的磁場分布的實驗中，開關閉合后，下列說法正確的是（甲：奧斯特實驗說明通電導體周圍存在磁場B.電流表示數變小，彈簧長度變長C.D.奧斯特﹣﹣電磁感應現象D.【答案】 C 【解析】【解答】解：磁極間的磁感線是從N極指向S極，由圖可知，C中導體做切割磁感線運動，所以會產生感應電流，C符合題意；ABD中的導體運動時，導體運動方向與磁感線方向平行，都不會切割磁感線，所以不會產生感應電流，ABD不符合題意；故答案為：C。D.指南針的指向不會受附近磁鐵塊的干擾C.電壓表示數變小，電流表示數也變小C.15．如圖所示，A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，B是螺線管．閉合開關，待彈簧測力計示數穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中，下列說法正確的是（ ?。〢.D.電磁感應電磁鐵磁性的強弱不能通過調節(jié)電流的大小來控制【答案】B 【解析】【解答】解：A、磁場中的磁感線密集的地方說明該處磁場強，磁感線稀疏的地方磁場弱，故A錯誤；B、發(fā)電機即通過線圈在磁場中做切割磁感線的運動，此時電路中會產生電流，是電磁感應現象，故B正確；C、地磁N極在地理南極附近，地磁S極在地理北極附近．故C錯誤；D、電磁鐵的磁性與線圈匝數和電流大小有關，所以電磁鐵的磁性強弱可以通過改變電流大小來控制，故D錯誤．故選B．【分析】（1）在磁場中磁感線的疏密來表示磁場的強弱．（2）閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產生感應電流，這叫電磁感應現象，其前提條件是施加運動，結果是產生電流．（3）地球本身是一個巨大的磁體，地磁兩極和地理兩極不重合．（4）
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