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正文內(nèi)容

最新人教版數(shù)學(xué)四年級下冊:第一課軸對稱(習(xí)題)一課一練練習(xí)試卷(文件)

2025-04-02 03:22 上一頁面

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【正文】 字的文章。【答案】守住民族文化的根脈如果說經(jīng)濟(jì)的主體是物質(zhì)豐富的創(chuàng)造,政治的主體是根本利益的保障,那么文化的主體則是精神家園的耕耘。 文化傳承是對民族文化的認(rèn)同,是精神的寄托和靈魂的歸宿.泱泱大國,不曾斷代,五千年的華夏文明,創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史.在這曲折迂回但又不曾斷流的文化潮流中,我們有著無可比擬的傳統(tǒng)建筑,我們有著引以為傲的傳統(tǒng)文化,我們有著修身養(yǎng)性的史書典籍。信封信紙、筆墨紙硯、書香墨寶,代表的是傳統(tǒng)文化;飛信微信、鼠標(biāo)鍵盤、手機(jī)電腦是現(xiàn)代科技??磥?,傳統(tǒng)文化不能丟,應(yīng)該堅守。可將兩者結(jié)合在一起來談,既要注重傳統(tǒng)文化,又要重視科技發(fā)展,兩者并不是水火不容,矛盾對立的。泉州南安一處工地,90后的搬磚工石神偉,因為在工地直播健身,成了網(wǎng)紅,粉絲百萬,被大伙稱作“搬磚小偉”。同時有人認(rèn)為網(wǎng)紅繁榮背后也存有較大隱憂?;ヂ?lián)網(wǎng)好,好在它是一個特殊的社會,有著迥異于傳統(tǒng)的話語體系與行事規(guī)則,紅人制造也不例外。你我都是網(wǎng)紅的“幕后推手”,很清楚出自什么心理參與一場場無厘頭的大眾狂歡中,解構(gòu)古典審美、顛覆傳統(tǒng)觀念、挑戰(zhàn)既定規(guī)則,言不由衷、幸災(zāi)樂禍,等著出洋相、看笑話。網(wǎng)紅有“酒綠燈紅”、“紫艷妖紅”,也有“根正苗紅”“又紅又?!薄⒊錆M正能量的“紅”。2015年歲末,鳳姐為自己找到了現(xiàn)時最熱的標(biāo)簽——天使投資人?!窘馕觥吭囶}分析:新材料作文,審題是關(guān)鍵,而閱讀材料又是審題的前提。閱讀材料,請根據(jù)要求作文。對于“燃”,你有怎樣的經(jīng)歷和感受,請結(jié)合材料所給內(nèi)容,寫一篇不少于800字的文章。人們欣賞“燃”、點贊“燃”,正因“燃”代表著一種昂揚向上的狀態(tài),洋溢著一種積極進(jìn)取、充滿陽光的精氣神。狀態(tài)能否“燃”起來,取決于心靈的溫度。心中揣著一團(tuán)火,銳氣才不會散,腳步才不會停?!爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)只是一名普通村支書,卻立志“讓鄉(xiāng)親們過上好日子”,歷時 36 年,終于帶領(lǐng)村民修成了一條繞三重大山、穿三道絕壁的萬米水渠?!叭紶顟B(tài)”,也并不必然意味著鮮花和掌聲。影片中,創(chuàng)業(yè)者們向著自己的目標(biāo)奮力進(jìn)發(fā),有的忙到抽不出時間見家人,有的每天睡眠時間少得可憐,有的事業(yè)墜入低谷……盡管充滿痛苦、迷茫、徘徊,但他們都有著自己的“燃點”,有著為夢想不懈打拼的激情。材料是作文觀點的重要載體,是寫作內(nèi)容選擇和立意的依據(jù),應(yīng)全面理解材料,真正吃透材料,選好角度,確立一個具有相當(dāng)新意、深意的觀點?!玖⒁狻拷嵌纫唬鹤屪约骸叭肌逼饋?;角度二:為“燃”點贊;角度三:大家一起“燃”。④一些反面的素材:生活中,一些人曲解“平淡是福”,不求有功、但求無過,做一天和尚撞一天鐘;一些人自詡“無欲無求”,不重過程、不問結(jié)果,在得過且過中沉淪;一些人自以為“聰明絕頂”,偷奸?;⑷A而不實,變得左右逢源、八面玲瓏;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了進(jìn)取的意志。然后運用論據(jù)進(jìn)行論證,以正面論證為主,同時進(jìn)行正反對比論證。主要體現(xiàn)在三個方面: 一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事;而非全國卷或是一句名言、或是一個寓言、或是一首詩,里面蘊含一些道理。閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇文章。對“儀式感”你有怎樣的思考?請結(jié)合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。  而儀式感對于生活的意義就在于,用莊重認(rèn)真的態(tài)度去對待生活里看似無趣的事情,不管別人如何,一本正經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好,才能真真正正發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。小姨有點生氣地說,“你能不能給我認(rèn)真點,有點儀式感,就你這個穿破牛仔的態(tài)度能好好聽一場音樂會嗎?”等到音樂會中途,我才發(fā)現(xiàn)小姨的話沒錯。儀式感能喚醒我們對于內(nèi)心的尊重,因而也能去尊重生活。只是我們需要一個儀式,需要一個可以說你好說再見,一個可以光明正大跟過去決裂,一個似乎可以逼著自己做一些改變的時刻。能力層級為E級。本題中,材料反映的是當(dāng)下的社會生活現(xiàn)象,寫作對象集中,關(guān)鍵詞為“儀式感”,此為題目的限制性,考生必須要緊緊圍繞“儀式感”這個核心范圍進(jìn)行寫作,否則視為離題或者偏離題意。綜合兩段材料,肯定儀式積極作用的同時也可以指出其存在的問題,以發(fā)展的眼光來看待,以辯證的觀點來分析即可。中國古代便有;紅白喜事“,結(jié)婚生子便是“紅喜事”,而老人仙逝則是“白喜事”。這正是儀式的意義所在,無論是清明祭祖還是春節(jié)儀式, 都源于人與人之間溫?zé)岬那楦校河H情,友情,愛情……除此以外,還是一份對中華文化的守護(hù)。祭祖,在中國人的觀念里,是極其神圣的,“身體發(fā)膚,受之父母”,祭祖的儀式必然是神圣而虔誠的,同時,中國人在也祭祖的過程中延續(xù)繼承著一個家族的精神信仰,因此,祭祖儀式也可理解為精神信仰通過一定的儀式行為延續(xù)傳承的過程。民主之風(fēng)成主流,孫中山先生果斷變革三跪九叩的儀式,以作揖取而代之,天下之士高呼明智。然后再結(jié)合自身生活經(jīng)歷揭示儀式感的意義,最后再拓展到其它儀式,進(jìn)一步揭示儀式所傳承的文化,以及對人們生活的意義。若與國相依,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。梁啟超曾在《少年中國說》中提出:“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。每個人都有自己鮮活的夢想,堅持夢有多遠(yuǎn),我們就會走多遠(yuǎn),這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該立下的志向??忌鷳?yīng)緊扣材料內(nèi)容去寫,抓住材料中的關(guān)鍵詞語,本題中“青年”一詞反復(fù)出現(xiàn),為關(guān)鍵詞。素材:1.“祖國的青年一代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量。3. 新時代為年輕人人生出彩搭建了廣闊的舞臺,賦予年輕人無限的機(jī)遇、更多的可能和足夠的寬容,能夠妥帖安放更多人的理想。4. 正如魯迅先生所希望的那樣:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。其次,從中華民族的夢想和中國的歷史寫起,強(qiáng)調(diào)我們今天的美好生活是無數(shù)愛國主義者在這片土地上拋頭顱,撒熱血換來的,當(dāng)代青年要有一腔愛國心,做有志青年。 (古今結(jié)合,論證充實)接著,引用名言,闡述“新時代我們應(yīng)該怎樣做才能成為有志青年”,重點闡述做法。作文的中心內(nèi)容、主要觀點等必須緊扣材料,不能與材料無關(guān),但也不能生搬硬套。18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!鳡柸誓崆僖螅荷厦鎺讋t材料,引發(fā)你怎樣的感悟和思考?就此寫一篇文章。但更可悲的是,它們的后代并未吸取教訓(xùn),一如既往地守護(hù)著羽毛,導(dǎo)致種群數(shù)量減少。歷史上有許多教訓(xùn)需要牢記,有許多準(zhǔn)則需要去遵守,而特別強(qiáng)調(diào)“以人為鑒”這一點,說明吸收前人的教訓(xùn)是極為必要的?! ∫允窞殍b,可以知興替。正如鞋子合不合腳,只有腳知道一樣,一個國家走什么樣的發(fā)展之路,這要看這個國家的歷史發(fā)展?fàn)顩r,才能展現(xiàn)其未來。只有不忘歷史,才能珍視和平,開拓美好的未來?!芭f事”可指以前的經(jīng)歷、經(jīng)驗、教訓(xùn),強(qiáng)調(diào)不忘歷史,但又不放在嘴邊上。“傳統(tǒng)是一種巨大的阻力,是歷史的惰性力”,任何事物都具有兩面性,保守的、迂腐的傳統(tǒng)對于發(fā)展是一種巨大的阻力,對于這種傳統(tǒng)我們可以有選擇的破除??忌梢赃x取其中一個角度立意。復(fù)旦大學(xué)教授嚴(yán)復(fù)鋒說:“習(xí)慣的意義在于維持生活的安穩(wěn)感?!耙皇崾岬轿?,二梳白發(fā)齊眉,三梳兒孫滿地”,母親在待嫁女兒身旁一下下梳著,這古樸的儀式中,蘊含了多少美好祝愿與不舍。中華文明蘊藏在種種儀式中,也正是這些儀式,讓中華文明區(qū)別于其他文明。儀式既成習(xí)慣不易改變,不如留下,收獲心安;儀式背后的深情也不。和鄭重寫下一行字相似,收藏家在接收心儀收藏品前總要進(jìn)行凈身儀式,這凈身里,道盡了多少歡喜與愛惜。在婚禮上,按儀式,新娘都要給老爺、婆婆遞上“媳婦茶”,這是中華孝道的體現(xiàn)?! 〔桓淖儍x式,亦在于對它背后的人情與中華文化的珍視;這些情,這些文化,縱世事百變,依舊動人?! ?“爆竹聲聲一歲除”,年初一,各家各戶總要點上紅火的鞭炮,并且進(jìn)行祭祖儀式,這種儀式隨著歷史長河流傳至今,成為一種習(xí)慣,不易改變。一方面要記取從前的經(jīng)驗教訓(xùn),作為以后行事的借鑒,可以從讀書、做人的角度來談自己,成功的輝煌,失敗的陰影都可以過去,但其間的經(jīng)驗教訓(xùn)要銘記于心,可以從世界、國家的發(fā)展來談社會現(xiàn)象,當(dāng)今社會,少數(shù)人為牟取更多利益,會做出令人痛心的事情,坑蒙拐騙,做出對老百姓不負(fù)責(zé)的事情,歷史上曾經(jīng)有過類似的事件,但這些人終究要受到懲罰……“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”。而這些經(jīng)驗教訓(xùn)應(yīng)該記在心里,自己清楚即可,無需向他人提起。這是一則材料作文,材料由三則名句組成,首先要理解每則名句的意思,然后再考慮三者之間的關(guān)聯(lián)點。他們的這種做法,打破了亞洲乃至世界和平的格局,激起周邊國家的軍事競賽,給亞洲以及世界和平帶來隱患。杜牧《阿房宮賦》的總結(jié)可以說非常精辟。   反觀隋煬帝,隋朝建立僅僅十余年,當(dāng)初他幫助父親滅掉了南朝的陳國,對陳后主的荒淫無道,紙醉金迷的生活也不是不了解,可他卻沒有吸收教訓(xùn),依舊做了一個暴君,最終落得一個社稷破碎、自己也身死人手的悲慘下場。  以人為鑒,可以知得失?!敬鸢浮壳笆虏煌?,后事之師  西伯利亞有一種白雕,有漂亮純白的羽毛,它們引以為傲,認(rèn)真梳理,生怕遭到玷污。成相》 ?、诮y(tǒng)是一種巨大的阻力,是歷史的惰性力。材料作文的材料較多地來自歷史事實或現(xiàn)實生活,它們往往反映了現(xiàn)實的某個方面、某些問題,所以材料作文中,論點的提煉一定要有現(xiàn)實意義。做有知識有文化的有志青年”,照應(yīng)標(biāo)題,收束全篇。(2)列舉今人事例進(jìn)一步論述“要做什么樣的有志青年”,列舉科學(xué)家黃大年的典型事例,再次明確觀點“這是中國有志知識分子愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠之心的真實寫照。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!币岳硐肜L就底色,青春才真正飽滿豐盈。2. 越來越多的年輕人貫通古今,煥發(fā)出濃濃的家國情懷,正深刻影響著中國的發(fā)展。寫作時要表達(dá)積極向上,充滿正能量的主題?,F(xiàn)在國家大力推行科教興國戰(zhàn)略,這就需要大量有知識有文化的有志青年,投身于各個行業(yè)之中,發(fā)揮自己的所長,為中華民族更長久地屹立在世界民族之林而奮斗?! 】鬃釉唬骸安W(xué)而篤志,切文而靜思,仁在其中。值得我們敬仰,值得欽佩,值得我效仿。他們都是有夢想的人,他們是為了這偉大而崇高的夢想矢志不渝的人,他們更是值得我們敬佩的有志有為之人,讓我們也一起像他們一樣,為了我們深愛的祖國,為民族的復(fù)興做個有志青年吧! 科學(xué)家黃大年,他帶著科技強(qiáng)國的心愿,出國留學(xué)、工作,成為國際著名的航空地球物理學(xué)家?!睆?fù)旦大學(xué)教授嚴(yán)復(fù)鋒說:“習(xí)慣的意義在于維持生活的安穩(wěn)感。好比舊時大操大辦喜宴婚慶的奢華浪費已不適當(dāng)代環(huán)保勤儉風(fēng)尚一般,如此儀式,亟須改變。而在希臘,婚禮儀式上他們會跳圓圈舞,這與希臘的熱情一脈相承。廣東婚禮儀式中有一環(huán)節(jié)是新娘梳頭。那虔誠的躬身,豈非對千年來儒文化“修身齊家治國平天下”的傳承?若廢此佳禮,重學(xué)尚義的風(fēng)氣何來依托?尊師求道的禮教何以萌芽?便如子曰:“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。正方認(rèn)為儀式有積極的意義不應(yīng)缺失,是從內(nèi)涵的角度加以肯定;反方認(rèn)為繁瑣的儀式可以不要,是從形式的角度加以否定。解答本題,要注意它由材料和寫作要求兩部分組成,審題的重心應(yīng)放在材料上。就像王小波說的,“一個人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界?! ∥覀冎孕枰槎Y、畢業(yè)典禮、散伙飯、考前誓師會等等儀式,就是需要儀式感來給自己未來的開始賦予新的意義,或者讓自己和過去做一個正式的告別。而那些和小姨一樣穿著禮服的人卻正襟危坐,投入認(rèn)真地欣賞,神采奕奕。是啊,一個敷衍了事、平淡無趣的態(tài)度怎么能期待擁有一個趣意盎然的生活呢。【答案】例文: 不可或缺的儀式感大多時候,生活的確是平淡無奇又匆匆忙忙,儀式感早就被人們輕易拋諸腦后。支持方說,正是傳統(tǒng)儀式的不斷缺失,導(dǎo)致現(xiàn)在的人丟失了許多好東西,比如見到長輩老師不用再錯身讓路行禮,丟失了道德禮節(jié);而反對方則說,繁文縟節(jié)不過是個形式,婚禮再隆重也不能代表愛情,也可能會離婚。 三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。最后總結(jié),倡導(dǎo)積極健康的生活,讓自己“燃”起來。【結(jié)構(gòu)】從立意的幾個角度來看,都需要寫出議論文。②“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)只是一名普通村支書,卻立志“讓鄉(xiāng)親們過上好日子”,歷時 36 年,終于帶領(lǐng)村民修成了一條繞三重大山、穿三道絕壁的萬米水渠。在平時復(fù)習(xí)中要注意積累闡釋類材料作文的特點及審題立意的方法,熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細(xì)節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點的技巧?!狈e極進(jìn)取、不懈奮斗,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),讓自己“燃”起來吧。走不出 “舒適區(qū)”,吃不了苦頭,邁不過溝坎,一遇困難挫折便垂頭喪氣、滿腹牢騷,這樣的人,是難以葆有持久熱情與動力的。狀態(tài)的“燃”與否,無關(guān)職位高低、權(quán)力大小。即便是再平凡的個體,也有 “燃”起來的可能。種種頹靡狀態(tài),皆因心態(tài)消極、意志消沉。的確,相較于通過外在刺激獲得短暫的亢奮或一時的熱情,一個人只有點燃內(nèi)心的火焰,才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù),進(jìn)而迸發(fā)源源不斷的力量?!敬鸢浮俊纠摹空业阶约旱摹叭肌秉c“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間,“燃”成為流行詞。什么是“燃”?雄渾激越的音樂,緊張刺激的賽事,精彩紛呈的電影,振奮人心的演講……在某種意義上,那些令人熱血沸騰、激情澎湃的事或物,都可謂之為“燃”。考點:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。只要不在驚世駭俗、離經(jīng)叛道的路上走得太遠(yuǎn),恰當(dāng)利用大眾心理與網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)則來制造網(wǎng)紅,并無不妥。比如有人默默無聞地?zé)嵝墓娉蔀榫W(wǎng)絡(luò)紅人,有人路見不平一聲吼一戰(zhàn)成名,有人堅持健身帶動更多人健康生活,有人在疾病面前樂觀積極感動人心。不管怎樣,戴著“墨鏡”參與網(wǎng)紅生產(chǎn),也就難免透過“有色眼鏡”看網(wǎng)紅?;ヂ?lián)網(wǎng)給了萬千草根一個紅人夢,于是乎,網(wǎng)紅路上摩肩接踵,你方唱罷我登臺,好不熱鬧。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息【答案】怎么看網(wǎng)紅?不妨摘下“墨鏡”在沒有網(wǎng)絡(luò)與智能手機(jī)之前,普通人想成為名人,常見的有兩條途徑:要么德高而尊,像雷鋒、“草原英雄小姐妹”、賴寧,成萬民敬仰的道德標(biāo)桿;要么藝優(yōu)而名,像聶衛(wèi)平、郎平、劉曉慶,在某一領(lǐng)域成為佼佼者而揚名天下。中國有多少“網(wǎng)紅”?《2016中國網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)白皮書》一項調(diào)查統(tǒng)計顯示,“網(wǎng)紅”人數(shù)目前已超過100萬,八成以上是女性,清一色的錐子臉、高鼻梁、尖下巴,超過54%的受調(diào)查的95后稱,渴望當(dāng)主播、當(dāng)“網(wǎng)紅”。能力層級為表達(dá)運用E。如果一味抓住傳統(tǒng)文化而不知變通,勢必會造成畏步不前的情況??梢詮摹笆刈鹘y(tǒng)文化”
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