小學學校保安20 xx年終工作總結(jié)(文件)
【正文】 人類進步的階梯，開卷有益我將為之而繼續(xù)，一天一點點地積壘，一點點地會 小學語文讀書活動總結(jié)4 “授之以魚，不如授之以漁。從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事講給學生聽，再引導學生品讀自己搜集的讀書名言，讓他們懂得讀書要有選擇，要廣泛，要善于擠時間，更要善于思索、質(zhì)疑的道理。②做批注：在文章旁邊寫出自己的見解和感受。同時也進行了生生之間的推薦，激發(fā)了學生讀更多書的興趣。 小學語文讀書活動總結(jié)5 這學期，我們開展了手工制作興趣小組活動，透過活動提高了學生的動手潛力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來活動狀況總結(jié)如下： 本學期興趣活動主要是以三年級小學生這個階段的學生的年齡特點及其興趣愛好為出發(fā)點，根據(jù)三年級學生們動手潛力的基礎(chǔ)部分水平不平衡的現(xiàn)狀，將興趣小組培訓的主題定為折紙藝術(shù)。在教學中遵循審美的規(guī)律（，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，在日常生活中我經(jīng)常有序的引導，并時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，學會學習。 二、班級紀律要加強。 班團紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，我在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、唱歌等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。如：跳繩能手評選，小畫家、愛書人等各種評比活動。 第 20 頁 共 20 頁。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。 五、其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。 個人衛(wèi)生：利用晨讀時間，檢查學生的個人衛(wèi)生，不好的給予提醒。 三、衛(wèi)生方面是重點。 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。因而，我強化以下工作： 課堂紀律 首先師生共同制定一年級八班班規(guī)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。比如：我充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報和墻報的教育作用，采用天天學習，天天進步和我最棒等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。 合理利用午練時間，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。一學期過去了，臨近期末，我將針對這幾個方面做下總結(jié)： 一、常規(guī)教育重點抓。 在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我們的工作還存在不足，我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！ 小學語文讀書活動總結(jié)相關(guān)文章： ★ 語文閱讀興趣小組活動總結(jié) ★ 書香讀書活動總結(jié)五篇 ★ 小學班級暑假讀書活動總結(jié)5篇范文 ★ 小學三年級讀書活動總結(jié)5篇 ★ 小學語文閱讀教學總結(jié)5篇范文 ★ 關(guān)于校園讀書活動總結(jié)范文5篇 ★ 小學全民讀書月活動總結(jié)5篇范文 ★ 小學世界讀書日活動總結(jié)5篇范文 ★ 20XX班級讀書會活動總結(jié) ★ 20XX年書香校園活動總結(jié) 小學一年級上學期班主任工作總結(jié) 在這學期里，我擔任了一年級（8）班的班主任，很開心我能和這群可愛的孩子們結(jié)緣，能和這些可親可敬的家長朋友們結(jié)緣。有些學生對制作沒有基礎(chǔ)，因此，學習的主要資料是輔導加強折紙的基礎(chǔ)潛力和作品創(chuàng)作，在本學期中進行折紙，收集，組合，連接，造型訓練，結(jié)合各種搞笑的材料，再利用一些輔助的材料，綜合聯(lián)想進行創(chuàng)造！鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。”在讀書活動中，我要求學生通過不同的形式進行交流。 除上好閱讀指導課，我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課。我的具體做法是： 告訴學生讀書要在心中有個自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?對這些問題，都要求學生做到眼到、心
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1