少先隊(duì)基層組織建設(shè)試點(diǎn)工作階段匯報(bào)材料(文件)
【正文】 祝福。2010年10月13日，學(xué)校大隊(duì)部開展了“最是書香能致遠(yuǎn)腹有詩(shī)書氣自華”， “我與父母共讀一本書”讀書展示活動(dòng)，讓讀書活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭。同時(shí)，學(xué)校開設(shè)了心理健康課，設(shè)立了心情小屋（心理咨詢室），并通過(guò)國(guó)旗下講話，班隊(duì)活動(dòng)等形式滲透心理健康教育。 五、弘揚(yáng)優(yōu)秀校園文化，營(yíng)造文明育人的新環(huán)境 學(xué)校積極營(yíng)造“重禮儀、講文明”的校園文化氛圍，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校園網(wǎng)站、班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)等途徑，宣傳《公民道德建設(shè)綱要》、社會(huì)主義榮辱觀等內(nèi)容，使學(xué)生在教室布置、走廊、墻壁中處處受到熏陶。學(xué)校門口現(xiàn)也成為校園文化建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線，在校門兩側(cè)修建文化墻，將“業(yè)精于勤,荒于嬉。讓學(xué)生新走其間或游戲當(dāng)中受到傳統(tǒng)文化的影響和熏陶。堅(jiān)持不懈對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。 15 / 15。使熱愛祖國(guó)、繼承傳統(tǒng)、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌成為學(xué)生精神世界的主流。并以少先隊(duì)組織為載體，充分發(fā)揮其育人功能，在工作中明確時(shí)代主題，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員思想道德教育。今年暑期，學(xué)校又在操場(chǎng)南側(cè)的空地修建了“學(xué)生成長(zhǎng)廣場(chǎng)”，成長(zhǎng)廣場(chǎng)刻有歐陽(yáng)修“立身以先立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”的名言，墻壁有以“聞雞起舞”、“囊螢映雪”、“臨池學(xué)書”等成語(yǔ)故事為題材的雕塑，廣場(chǎng)地面刻有根據(jù)孔子教誨編撰的《弟子規(guī)》?！ W(xué)校通過(guò)精心布置，讓每一面墻壁都成為育人的場(chǎng)所，充分利用將其變成對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、思想品德教育、養(yǎng)成教育、科學(xué)教育的陣地。學(xué)校提出“陽(yáng)光六十分，健康一小時(shí)”的口號(hào)，從傳統(tǒng)體育項(xiàng)目尋找德育教育的突破點(diǎn)，在全體師生中開展“敲響中華鼓，踢好中華毽”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育技能的同時(shí)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化教育?！ W(xué)校針對(duì)未成年人生理和心理特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，采取看話劇、聽講座、看展覽等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。感恩母親，報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩?！ ?010年9月10日第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校開展了“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋”慶祝教師節(jié)活動(dòng)?！ W(xué)校近年來(lái)分別和日本根川小學(xué)、海晏城鎮(zhèn)小學(xué)、剛查縣吉爾孟中心小學(xué)等結(jié)成“手拉手”學(xué)校，學(xué)校的部分少先隊(duì)員分別和日本、剛查縣吉爾孟小學(xué)的學(xué)生結(jié)成了手拉手對(duì)子。努力營(yíng)造健康文明的家庭、健康文明的班級(jí)、健康文明的學(xué)校、健康文明的社會(huì)?！ ∮H近自然 感受和諧關(guān)注社會(huì) 愛我西寧 2010年4月29日，學(xué)校開展了“親近自然感受和諧 關(guān)注社會(huì)愛我西寧”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以“立德樹人”為核心，以體驗(yàn)教育為途徑，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校園，回歸大自然，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，近距離觀察生活、體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，激發(fā)愛國(guó)熱情；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命價(jià)值，珍愛生命，學(xué)會(huì)感恩，樹立積極的人生觀；增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人與自然和諧發(fā)展的意識(shí)，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。學(xué)生們?cè)诮淌依飳W(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)有個(gè)性?！ 。ǘ╅_展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的“禮儀特色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。利
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