聽家庭教育講座的心得體會范文三篇(文件)
【正文】 ，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。聰慧的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏，讓風(fēng)箏落在對面山梁上。試想一下：假如沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道，當(dāng)然不能! 可是，在教育孩子，非凡是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少老師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。鑒于學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，我就從讀故事書抓起，讓學(xué)生愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)…… 總之，辦法總會比困難多。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法： 家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)?？炜鞓窐返纳睢W(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)?！ 〗o孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是這些東西從小就要引起我們的重視。正是因為你們的不辭辛勞，無私付出，犧牲自己珍貴的休息時間為我們提供這樣的培訓(xùn)講座，真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。有利于培育孩子的閱讀愛好，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。 要時刻保持與學(xué)校的溝通，尤其是班主任的溝通，對于一個一班級的學(xué)生來說，他還不具備自學(xué)能力，憑借著的是個人的愛好愛
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