一年級(jí)一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解題20套(帶答案)含解析(文件)
【正文】 2）蝸牛獲得的是什么獎(jiǎng)？ （3）得到獎(jiǎng)杯以后它是怎么做的？ 【答案】（1）蝸牛很久以前長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角。小池塘（節(jié)選）太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。（2）這段話講了天上的________、________、________和________倒映在________里的樣子。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。 （2）小山羊送給小白兔什么花？ （3）讀了短文，我會(huì)連。中午開 【答案】（1）2（2）牽牛花，午時(shí)花，夜來香。 （2）填空：春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________。 【答案】 （1）兩；春季（2）陽光；百花盛開；香味（3）白、粉紅、金黃。于是他渡過小河，走過樹林，爬上高山上和月亮對(duì)話。 “告訴我，你的生日是哪一天?”小熊問。 “告訴我，你的生日是哪一天?”月亮回答。 “我的生日剛剛好就是明天!”小熊說。 “我的生日剛剛好就是明天!”月亮回答。 “你想要什么禮物呢?”小熊問。 “你想要什么禮物呢?”月亮回答。 小熊想了一會(huì)兒，回答說：“我想要一頂帽子。 “我想要一頂帽子。（1）小熊為什么要送給月亮一份生日禮物呢?( 【答案】 （1）②（2）慢慢；樹枝；技頭；帽子 【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，記敘文 【解析】”蝴蝶說：“彩虹是大花環(huán)，圍繞著它飛舞，心里無比快活。 ①大花環(huán) ②大發(fā)卡 ③七彩橋青蛙說彩虹是________，海燕說彩虹是________，蝴蝶說彩虹是________。畫個(gè)蘋果圓又大，畫只小兔短尾巴，再畫鴨子水中游，老師夸我學(xué)會(huì)啦！ （1）從兒歌中找出下面字的反義詞，再寫下來。 黑——________ （2）兒歌中的小朋友跟老師學(xué)畫什么？用“________”在兒歌中畫出來。(填序號(hào)) )一個(gè)家伙頭朝下。 ②水中（2）到底誰才是頭朝下呢?和大人說一說。 還能變“鵝”變?yōu)酢傍f”，變出喜“鵲”叫喳喳。 “鳥”字還能變些啥?小朋友們快回答。19．寫一寫。彎彎的彩虹像一座橋?！敬鸢浮?（1）早晨的彩虹（2）一座橋（3）紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色【考點(diǎn)】語段閱讀，日月明 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。 第二題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握，彎彎的彩虹像一座橋。美麗的彩虹，我要把你畫下來。 早晨，下著雨，太陽出來了。 （2）我發(fā)現(xiàn)，帶有鳥字邊的字都與________有關(guān)。 “鳥”字歌 也許在另一個(gè)世界，另一個(gè)時(shí)間，另一個(gè)小鎮(zhèn)，穩(wěn)穩(wěn)站著的是他，而我才是大頭朝下。 每當(dāng)我看到水中，那個(gè)家伙頭朝下，就忍不住沖他笑哈哈，但我本不該笑話他。 【考點(diǎn)】語段閱讀 【解析】17．和大人一起讀《倒影》，完成練習(xí)。 ________——________【答案】 （1）2（2）青蛙；海燕；蝴蝶
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