【正文】 在Pd/C作用下生成，然后用高錳酸鉀氧化，得到，合成路線是。【詳解】A是化學(xué)實驗室中最常見的有機(jī)物，它易溶于水并有特殊香味，能與紅熱的銅絲反應(yīng)得到D，能與Na反應(yīng)，能與乙酸反應(yīng)，A含有羥基，故A為C2H5OH，則C為CH3COOCH2CH3，D為CH3CHO，C2H5OH燃燒生成二氧化碳與水，C2H5OH與Na反應(yīng)生成CH3CH2ONa與氫氣；(1)A是化學(xué)實驗室中最常見的有機(jī)物，它易溶于水并有特殊香味，乙醇催化氧化生成乙醛，由上述分析可以知道，A為乙醇，結(jié)構(gòu)簡式為：C2H5OH；官能團(tuán)為羥基；故答案是：C2H5OH；羥基； (2)乙醇與鈉反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣，反應(yīng)方程式：2CH3CH2OH＋2Na→2CH3CH2ONa＋H2↑；乙酸和乙醇在濃硫酸作用下加熱生成乙酸乙酯和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COOH＋CH3CH2OH CH3COOCH2CH3＋H2O；答案是：CH3COOH＋CH3CH2OH CH3COOCH2CH3＋H2O。【答案】乙醇 醛基 酯化反應(yīng)或取代反應(yīng) +（CH3）2CHCH2CH2Br+CH3CH2ONa→+CH3CH2OH+NaBr 【解析】【分析】在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成A為，對比A、B分子式可知，A中羥基被氧化為醛基，則B為，B進(jìn)一步氧化生成C為，C與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成D，結(jié)合題目信息及F的結(jié)構(gòu)簡式，可知D為，E為，試劑Ⅱ為，據(jù)此分析解答。有關(guān)數(shù)據(jù)見下表：I. 溴乙烷的制備反應(yīng)原理如下，實驗裝置如上圖（加熱裝置、夾持裝置均省略）：H2SO4+NaBr NaHSO4+HBr↑ CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O（1） 圖甲中A 儀器的名稱_____，圖中B 冷凝管的作用為_____。（4） 若將乙中試管里的 NaOH 溶液換成NaOH 乙醇溶液，為證明產(chǎn)物為乙烯，將生成的氣體通入如圖丙裝置。11．實驗室制備甲基丙烯酸甲酯的反應(yīng)裝置示意圖和有關(guān)信息如下：+CH3OH+H2O藥品相對分子質(zhì)量熔點/℃沸點/℃溶解性密度（g?cm3）甲醇3298與水混溶，易溶于有機(jī)溶劑甲基丙烯酸8615161溶于熱水，易溶于有機(jī)劑甲基丙烯酸甲酯10048100微溶于水，易溶于有機(jī)溶劑已知甲基丙烯酸甲酯受熱易聚合；甲基丙烯酸甲酯在鹽溶液中溶解度較??；CaCl2可與醇結(jié)合形成復(fù)合物；實驗步驟：①向100mL燒瓶中依次加入：15mL甲基丙烯酸、2粒沸石、10mL無水甲醇、適量的濃硫酸；②在分水器中預(yù)先加入水，使水面略低于分水器的支管口，通入冷凝水，緩慢加熱 燒瓶。（3）上述實驗可能生成的副產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式為_____(填兩種）。（2）步驟③為當(dāng)分水器中液面不再變化，停止加熱（3）上述實驗可能發(fā)生的副反應(yīng)為甲基丙烯酸甲酯聚合、甲醇分子間脫水、甲基丙烯酸聚合。答案為：球形冷凝管；（2）步驟③為當(dāng)分水器中液面不再變化，停止加熱。答案為：%；，則實際產(chǎn)率減小；，則實際產(chǎn)率減?。?，則實際產(chǎn)率增大；、蒸發(fā)過程中有損失，則實際產(chǎn)率減小。（1）實驗過程中銅網(wǎng)交替出現(xiàn)紅色和黑色，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：①____________；②______________。銅網(wǎng)的作用是____________；（4）實驗室可用乙醇來制取乙烯，將生成的乙烯通入溴的四氯化碳溶液，反應(yīng)后生成物的結(jié)構(gòu)簡式是______。已知：密度(g/cm3)熔點(℃)沸點(℃)溶解性環(huán)已醇25161能溶于水環(huán)已烯－10383難溶于水（1）制備粗品，再加入lmL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應(yīng)完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在：_______________層(填上或下)，分液后用：_______________ (填入編號)洗滌。二溴乙烷的反應(yīng)原理如下： CH3CH2OHCH2=CH2+H2O CH2=CH2＋Br2―→BrCH2CH2Br可能存在的主要副反應(yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚。(填正確選項前的字母) a．水 b．濃硫酸 c．氫氧化鈉溶液 d．飽和碳酸氫鈉溶液 （3）判斷 1，2二溴乙烷制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是_________________________。(填正確選項前的字母) a．水 b．氫氧化鈉溶液 c．碘化鈉溶液 d．乙醇 （6）若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚，可用_____的方法除去。②按如圖連接好裝置（裝置氣密性良好）并加入混合液，用小火均勻加熱。(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是________（填字母）。故答案為：將濃硫酸加入乙醇中，邊加邊振蕩，然后加入乙酸（或先將乙醇與乙酸混合后再加入濃硫酸，并在加入過程中不斷振蕩）； 作催化劑、吸水劑； ；（2）使用飽和碳酸鈉溶液的目的是：①除去混入乙酸乙酯中的乙酸；②吸收乙酸乙酯中的乙醇；③降低乙酸乙酯的溶解度并有利于液體分層。故答案為：大火加熱會導(dǎo)致大量的原料汽化而損失；液體分層，上層為無色有香味液體，下層為淺紅色液體，振蕩后下層液體顏色變淺 ；分液漏斗；上口倒；（4）因在乙酸的物質(zhì)的量相同條件下，增加乙醇的物質(zhì)的量平衡向右移動，乙酸乙酯的物質(zhì)的量增加，減少乙醇的物質(zhì)的量平衡向左移動，乙酸乙酯的物質(zhì)的量減少，＜X＜，根據(jù)實驗①②⑤條件的異同可知，實驗①②⑤探究的是增加乙醇或乙酸的用量對酯產(chǎn)量的影響，故答案為：＜X＜；增加乙醇或乙酸的用量對酯產(chǎn)量的影響；【點睛】本題考查了乙酸乙酯的制備方法，注意把握乙酸乙酯的制備原理和實驗方法，明確乙酸乙酯與乙酸、乙醇性質(zhì)的區(qū)別方法及濃硫酸的作用。(4)該同學(xué)反復(fù)實驗，得出乙醇與乙酸的用量和得到的乙酸乙酯生成量如下表：實驗乙醇/乙酸/乙酸乙酯/①22②32③42x④52⑤23表中數(shù)據(jù)x的范圍是__________________；實驗①②⑤探究的是_____________________。④分離出乙酸乙酯，洗滌、干燥。(1)乙醇在濃硫酸140℃的條件下，發(fā)生分子內(nèi)脫水生成乙醚；(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，將乙醇氧化成二氧化碳，自身被還原成二氧化硫，二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)；(3)乙烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1，2二溴乙烷，1，2二溴乙烷為無色；(4)1，2二溴乙烷和水不互溶，1，2二溴乙烷密度比水大；(5)常溫下下Br2和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，可以除去混有的溴，答案選b；(6)1，2二溴乙烷與乙醚的沸點不同，兩者均為有機(jī)物，互溶，用蒸餾的方法將它們分離；【詳解】(1)乙醇在濃硫酸140℃的條件下，發(fā)生分子內(nèi)脫水生成乙醚，可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右，其最主要目的是：減少副產(chǎn)物乙醚生成，答案選d；(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，將乙醇氧化成二氧化碳，自身被還原成二氧化硫，二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)而被吸收，答案選c；(3)乙烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1，2二溴乙烷，1，2二溴乙烷為無色，D中溴顏色完全褪去說明反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束；(4)1，2二溴乙烷和水不互溶，1，2二溴乙烷密度比水大，有機(jī)層在下層；(5)a．溴更易溶液1，2二溴乙烷，用水無法除去溴，故a錯誤；b．常溫下Br2和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)：2NaOH+ Br2=NaBr+ NaBrO+H2O，再分液除去，故b正確；c．NaI與溴反應(yīng)生成碘，碘與1，2二溴乙烷互溶，不能分離，故c錯誤；d．酒精與1，2二溴乙烷互溶，不能除去混有的溴，故d錯誤；答案選b；(6)1，2二溴乙烷與乙醚的沸點不同，兩者均為有機(jī)物，互溶，用蒸餾的方法將它們分離。二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在__________________層(填“上”、“下”)。cm－30 .790 .71沸點/℃132熔點/℃－1309－116回答下列問題： （1）在此制備實驗中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右，其最主要目的是_________?！军c睛】環(huán)己烯是烴類，不溶于氯化鈉溶液，且密度比水小。②試管C置于冰水浴中的目的是?！驹斀狻?1)乙醇的催化氧化反應(yīng)過程為