【正文】 的時候了，這時候，蠶寶寶是不吃不喝，逐漸停止取食，蠶體收縮。而雞是從卵直接孵化出小雞，屬于卵生動物；狗是胎生動物。蠶寶寶作繭是為了保護蛹。30．C解析：C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。太陽上有黑子，月球上有環(huán)形山。33．C解析：C【詳解】陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化，太陽位置最高時影子最短。34．C解析：C【詳解】影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)。36．B解析：B【詳解】月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。38．B解析：B【詳解】潮汐現(xiàn)象是指海水在天體（主要是月球和太陽）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運動，習慣上把海面垂直方向漲落稱為潮汐，而海水在水平方向的流動稱為潮流。39．B解析：B【詳解】人們站在海岸邊看遠處的帆船，發(fā)現(xiàn)總是先看到進港船只的桅桿，再逐漸看見船身；出港的船只，則總是船身先消失，然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。41．A解析：A【詳解】地球表面均為藍色，因為大部分都是海、河、溪、湖、江。42．A解析：A【詳解】地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲量大，地球表面約71%被水覆蓋著。所以在做“太陽、月球、地球”主題海報時給太陽涂上紅色，給月球涂上灰色，給地球涂上綠色最合適。下列不能作為資料的來源的是科幻電影、科幻漫畫書，所以B符合題意。我們在進行觀察的時候，常常需要借助一些工具，在進行比較相同時間內(nèi)運動的快慢實驗時，測量物體運動的距離需要用皮尺來測量；秒表是測量時間的工具，測力計是測量重力的工具。速度和物體的顏色、長度沒有關(guān)系，所以A、C不符合題意。50．C解析：C【詳解】設(shè)計“過山車”時，要在紙上設(shè)計“過山車”的軌道路線，可以設(shè)計直線軌道和曲線軌道。（3）蝌蚪用鰓呼吸；幼蛙可以用肺呼吸；成蛙用肺呼吸；蝌蚪生活中水中52．B解析：（1）B（2）A（3）B（4） 頭 腹 觸角 三 【分析】蠶寶寶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個小孔，為吐絲孔。根據(jù)瑞瑞對蠶的觀察發(fā)現(xiàn)，蠶有8對足，胸部三對足，能協(xié)助口器把持桑葉。這個數(shù)據(jù)最有可能是通過用直尺測量的方法知道的。小球高度越高，撞擊出的沙坑越大；小球體積越大，撞擊出的沙坑越小。但是月亮離地球近，看起來就會大。所以發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短應該發(fā)生在上午；兩個高低不同的物體的影子在同一時間的長短不同，但是方向是相同的，所以C符合陽光下兩棵相鄰的小樹的影子。55．B解析：（1） 操作員 發(fā)令員 記錄員 （2） B（3）不同的小球在同一軌道上的運動快慢不同56．B解析：（1）B（2）A（3）A（4）B。16世紀至17世紀，航海技術(shù)的發(fā)展推動了人類對地球的認識。月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。太陽雖然很大，但是離地球很遙遠。蠶蛾的頭部有一對觸角，胸部有三對足，一對翅。瑞瑞在圖的旁邊做了細致的標注，記錄了他了解到的蠶各部分的結(jié)構(gòu)名稱。腹部四對足，幫助身體運動。在檢測小車的運動情況時，我們可以用方向盤判斷方向，并用秒表記錄運動的時間，制作好后的“過山車”可以調(diào)整，C說法錯誤，符合題意。速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)通過的路程。所以速度和時間、距離都有關(guān)。在觀察“過山車”運動過程中，描述小球的位置，可以用方向盤判斷方向，用軟尺測量距離。45．B解析：B【詳解】在制作海報時，我們要確定資料的來源。43．B解析：B【詳解】我們通過制作地球主題海報，收集各種關(guān)于地球的信息，更能充分全面地認識地球。地球表面的陸地是崎嶇不平在，有山地、丘陵、平原、盆地和高原。40．B解析：B【詳解】能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體是恒星；通常自身不發(fā)光，圍繞著恒星運行的天體是行星；環(huán)繞行星運行的天體是衛(wèi)星，衛(wèi)星有人造衛(wèi)星和天然衛(wèi)星兩種。除月球、太陽外，其他天體對地球同樣會產(chǎn)生引潮力。37．B解析：B【詳解】月球?qū)Φ厍虻糜绊懹性S多方面，一個很容易觀察到得現(xiàn)象就是潮汐。根據(jù)對物體影子的認識，習習在玩手影游戲時，做了如圖的手勢，在墻上的手影應該是C。實驗時我們用手電筒代替太陽，用鉛筆代替物體。32．C解析：C【詳解】一天中，影子的方向總是和太陽的方向相反。找到合適的位置，讓吐出的絲粘結(jié)在鞋盒的角落，所以C符合題意。29．C解析：C【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段，我們可以將蠶的一生分為蠶卵孵化期、幼蟲期、蛹期、成蟲期。故選：B【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點。27．B解析：B【詳解】昆蟲在個體發(fā)育中，要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，叫完全變態(tài)發(fā)育。身體兩側(cè)的小黑點是氣門，是蠶的呼吸器官，所以A符合題意。25．A解析：A【詳解】蠶寶寶的外形：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成 ，青白色。23．B解析：B【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了卵、蠶、蛹、蠶蛾四種形態(tài)。在飼養(yǎng)盒里一次性放適量的桑葉，讓蠶寶寶自己取食。21．A解析：A【詳解】遠在4000多年以前，我國勞動人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成華麗的絲綢和各種絲織品，并遠銷國外。19．B解析：B【詳解】鳥類的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。不同動物的卵是不一樣的，可分為有硬殼的和無硬殼的兩類，以上選項中，蛇卵、龜卵外有硬殼保護；蛙