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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級(jí)-語文下冊(cè)名著默寫專項(xiàng)訓(xùn)練含答案(文件)

2025-04-01 22:16 上一頁面

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【正文】 ________,________。 ________,________?(《木蘭詩》) (5)默寫李白的《春夜洛城聞笛》。在背誦詩詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。詩詞在背誦時(shí)不僅要注重讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字,填寫名句漏填和錯(cuò)填均不得分,一些易錯(cuò)字可結(jié)合詞義去背誦。(北朝民歌《木蘭詩》) (2)山重水復(fù)疑無路,________。⑵注意“村”不要寫成“春”;⑶注意“凌、遮”的書寫。本題考查有記憶型默寫、理解型默寫。 (1)________,關(guān)山度若飛。 【答案】 (1)萬里赴戎機(jī)(2)壯士十年歸(3)雄兔腳撲朔(4)朔氣傳金柝;寒光照鐵衣 【解析】【分析】本題考查名句名篇默寫。如“戎、朔、柝”容易寫錯(cuò)。不論哪種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。(李白《峨眉山月歌》)③正是江南好風(fēng)景,________。⑦《論語》十二章中,表明興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的句子是:________,________【答案】 山島辣峙;影入平羌江水流;落花時(shí)節(jié)又逢君;禽獸之變?cè)p幾何哉;晴空一鶴排云上;枯藤老樹昏鴉;非學(xué)無以廣才;非志無以成學(xué);知之者不如好之者;好之者不如樂之者解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。11.某校九年級(jí)開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng) 材料一:下面是中央電視臺(tái)一則公益廣告的截圖①等你長(zhǎng)大了,媽媽就享福了。材料二:“父母最想要的是什么?”“最讓父母?jìng)牡脑捠鞘裁??”某媒體對(duì)5家大規(guī)模養(yǎng)老院進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),92%的老人最想要的是跟兒女團(tuán)聚,“你別管我”這句話最讓父母?jìng)?。?)在家孝順父母,不跟父母頂嘴;主動(dòng)做家務(wù),主動(dòng)跟父母交流,多加溝通。兒行千里母擔(dān)憂。材料二注意審查數(shù)據(jù),從調(diào)查的結(jié)果可以看出父母對(duì)子女的期望僅是得以團(tuán)聚。 故答案為:⑴慈母手中線,游子身上衣; ⑵父母對(duì)孩子無限付出的愛;孩子沒有完全認(rèn)識(shí)父母的苦心;父母對(duì)子女的期待僅是希望得以團(tuán)聚; ⑶在家孝順父母,不跟父母頂嘴;主動(dòng)做家務(wù),主動(dòng)跟父母交流,多加溝通。 中國教育部日前宣布,將在10個(gè)省份開展京劇進(jìn)課堂試點(diǎn),試點(diǎn)中小學(xué)的一至九年級(jí)學(xué)生將學(xué)唱15首京劇經(jīng)典唱段,并將在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐步在全國推開。(2)戲曲的角色可分為________【答案】 (1)昆劇(昆曲);根據(jù)對(duì)“昆劇”的了解來填寫即可。無論有什么觀點(diǎn),說出充分的理由即可。根據(jù)對(duì)“昆劇”的了解來填寫即可。無論有什么觀點(diǎn),說出充分的理由即可。(3)對(duì)“京劇進(jìn)課堂”這一做法你是如何看的,試談一談。;中國的戲曲“國粹”是 ________ ⑶本題主要考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)和概括中心意思的能力,解答關(guān)鍵是學(xué)生要在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)?孝敬父母”的主題下答題,并能夠看出材料一和材料二告訴我們的道理。 (3)對(duì)于開放性題目,只要按要求作答,言之有理即可。 (2)做此類題,首先要明確題目要求,一定要審查好材料中隱含的信息。示例:母愛如水滔滔不絕,父愛如山延綿不斷。孝敬父母”的活動(dòng),你將用哪些具體行動(dòng)回報(bào)父母呢? 【答案】 (1)慈母手中線,游子身上衣。③等你結(jié)婚生子,媽媽就享福了。 (1)【積累】請(qǐng)寫出一句與父愛、母愛有關(guān)的名言、俗語或兩句前后連貫的古詩。 故答案為:山島辣峙;影入平羌江水流;落花時(shí)節(jié)又逢君;禽獸之變?cè)p幾何哉;晴空一鶴排云上;枯藤老樹昏鴉;非學(xué)無以廣才;非志無以成學(xué);知之者不如好之者;好之者不如樂之者 【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是:一要化整為零,日積月累,注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。(蒲松齡《狼》)⑤同樣是詠秋,劉禹錫《秋詞》中的“________”寫出了秋天明艷的景致,而馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》
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