【正文】 尚好，可以送你一點多余的東西?！彼π?，說：“這些年，我過得并不容易。 “你不是白手起家。”男人說，“你離開的前一天，我在給你收拾廢品的時候，將那個花瓶也裝進(jìn)塑料袋，放進(jìn)垃圾箱。 “你撿到了。 “可是我真的沒有撿到花瓶。 “你不會。 他久久地盯著男人，內(nèi)心慢慢地涌出一絲絲涼意。那段時間，每一天，他都將那個臭哄哄的垃圾箱翻個底朝天。 他低下頭，不再說話，在那里安靜地坐了一會兒?！薄浴吨袊⌒≌f精選》，有改動。老式的家用電器，老式的廚房用具，老式的沙發(fā)和桌椅，男人似乎仍然生活在十幾年以前。）（3）結(jié)合文章內(nèi)容，說說“他”是一個怎樣的人。（80—100字） 【答案】 （1）身無分文（或窮困潦倒等）；發(fā)達(dá)報恩（2）①環(huán)境描寫，點明了男人生活窮困。結(jié)合文章內(nèi)容如他落魄時夜晚撿垃圾，發(fā)達(dá)后送錢報恩。所謂“自尊”應(yīng)該是腳踏實地，辛苦付出。（2）此題考查學(xué)生的賞析能力，根據(jù)題干要求分析①這句話采用了什么描寫？所以從描寫的角度分析。為下文虛設(shè)花瓶索要錢財做鋪墊。根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象。（2）①環(huán)境描寫，點明了男人生活窮困。結(jié)合文章內(nèi)容如他落魄時夜晚撿垃圾，發(fā)達(dá)后送錢報恩。所謂“自尊”應(yīng)該是腳踏實地，辛苦付出。（3）分析人物形象要結(jié)合具體事件加以概括。這個客官道我酒里有甚么蒙汗藥。”那挑酒的道：“不賣！不賣！”這七個客人道：“你這漢子也不曉事！我們須不曾說你?！蹦瞧呷说溃骸澳氵@漢子忒認(rèn)真！便說了一聲，打甚么不緊？我們自有椰瓢在這里。七個客人道：“正不曾問得你多少價錢？”那漢道：“我一了不說價，五貫足錢一桶，十貫一擔(dān)。那漢趕將去。（一了：向來，從來）（2）指出文中劃線的詞所指代的內(nèi)容。（3）對這段話內(nèi)容分析錯誤的一項是（B.“販棗人”買下一桶酒，當(dāng)面吃盡，以此來顯示酒中無藥，借以迷惑楊志。（4）讀了此段，你認(rèn)為是哪一個人什么時候?qū)⒚珊顾幏胚M(jìn)桶里的？ （5）這段文字向我們刻畫描寫了一個群像，請簡要概述一下選段中群像所體現(xiàn)出來的性格特點。（6）楊志一行的押送行為；晁蓋等人的智取行動；黃泥岡的松林里 【解析】【分析】（1）“左右”在這里的意思是“反正”。如未讀過原小說，對教材中入選的這篇課文很熟悉，結(jié)合最后一段的相關(guān)內(nèi)容，也很容易作答。學(xué)會從故事情節(jié)中來分析，學(xué)會把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析，最后還要注意作者對人物的介紹和評價。17．閱讀下文，回答問題。 天色漸昏，大雨欲來，車夫加勁趕路，說天要變了。①雨跟著來了，清涼暢快，不比上午的雨只仿佛天空郁熱出來的汗。一行人眾像在一個機(jī)械畫所用的墨水瓶里趕路。此時此刻的荒野宛如燧人氏未生以前的世界。于是辛楣下車向?qū)O小姐要了手電，叫鴻漸也下車，兩人一左一右參差照著，那八輛車送出殯似的跟了田岸上的電光走。原來李先生左手撐傘，右手拿手電，走了些路，胳膊酸了，換手時，失足掉在田里，掙扎不起。大家疲乏的眼睛給雨淋得粉紅，孫小姐冷得嘴唇淡紫。她喝了一口又吐出來，兩人急了，想李梅亭帶的藥里也許有仁丹，隔門問他討一包。雖然仁丹值錢無幾，他以為孫小姐一路上對自己的態(tài)度也不夠一包仁丹的交情；而不給她藥呢，又顯出自己小氣?！毙灵锅櫇u都避嫌疑，不愿意李梅亭說他們冒他的功，真吃早點去了。請簡要概括選文講述的事件。比如上文中的人物李梅亭就讓人聯(lián)想起《儒林外史》中的人物嚴(yán)監(jiān)生，請試著結(jié)合選文與你的閱讀經(jīng)驗對這兩個人物進(jìn)行比較。 （3）二層，結(jié)合兩個人物的具體行為，分析不同人物的共同特點。李梅亭在給不給孫小姐仁丹這件事上動了如此多的小念頭，狹小曲折的小人心理一覽無余。兩個人物都堪稱吝嗇形象，但作者給予嚴(yán)監(jiān)生更多的同情，小說中這個人物更具有人情味，作者借這個人物表達(dá)對封建糟粕，對科舉制度毒害人的揭露。都說旅行最能試驗出一個人的品性，也正是叫人本相畢現(xiàn)的時候，通過長期旅行但彼此不討厭的旅伴，才可以結(jié)交成朋友。 ⑵ 仿照例句從錢鐘書語言精致雋永又風(fēng)趣幽默，豐沛的想象力幾個方面賞析， ②句運用夸張，極力表現(xiàn)黑夜里漆黑一片的環(huán)境，給大家行進(jìn)帶來極大的麻煩，③句運用比喻突出辛楣一路奔波后疲乏到極點，睡意襲來后沉睡的狀態(tài)。李梅亭是披著洋裝的牛氓， 李梅亭的性格特點很灰色，有攜帶藥箱夢想發(fā)財?shù)拟崳刑统鰡⒎獾男∷幫璨趴纤腿说牧邌荨?③ 以“ 睡眠悶棍似的忽然一下子打他入黑暗底 ”來形容辛楣疲勞困倦的程度之深，這樣的比喻何其傳神。 示例：李梅亭為了今后多賺幾個錢不惜用魚肝油冒充仁丹給著涼的孫小姐用，而嚴(yán)監(jiān)生僅僅因為燈盞里多點了一莖燈草不肯瞑目，這兩處情節(jié)描述，在表現(xiàn)人物吝嗇的本性上，有異曲同工之妙。嚴(yán)監(jiān)生臨終前的病態(tài)，通過神態(tài)、動作描寫刻畫的細(xì)致入微。而錢先生對李梅亭這個人物，更多的是表現(xiàn)對這類虛偽自私的“偽學(xué)者”的諷刺和嘲諷。答題時應(yīng)注意，一般來說，要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。 姥爺來了敬一丹那是讓我惶惑的1968年秋天。我13歲，大弟10歲，小弟7歲。 ②那日子怎么過呢？這時，姥爺來了。可那天回家掀開鍋蓋，聞到一股香氣，原來，姥爺把粉腸和白菜燉在一起，都給我們大家吃了。爹看著花對女兒說：“好看吧？”女兒看著花想，爹奔波養(yǎng)家那么累那么苦，還有心思給女兒采花!小弟不知有詐，跑去，撿起，興奮，失望。（摘自《那年 那信》浙江人民出版社）（1）結(jié)合全文簡要分析“姥爺”這一人物形象。（3）總結(jié)全文，點明中心，表達(dá)了我對姥爺?shù)母屑ず蛻涯钪?。可以看出姥爺勤儉持家。可以看出姥爺?shù)臉酚^。結(jié)合具體語境分析，首先指出描寫方法，然后寫出表達(dá)效果和體現(xiàn)的情感。結(jié)合“假如沒有我姥爺，那些日子會是什么樣兒？”在內(nèi)容上，點明了主旨，表達(dá)了作者對姥爺?shù)母屑ず蛻涯钪?。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手。一般情況下，文章開頭的句子或段落起到總領(lǐng)全文，引起下文的作用；結(jié)尾的段落一般起到總結(jié)全文，深化主旨的作用；而在文章中間部分的句段的作用則有預(yù)設(shè)伏。作答時，需明確句子所用手法，然后結(jié)合語境分析其在表情達(dá)意上的效果； ⑶指出畫線語句或段落在文中所起的作用。 故答案為：⑴姥爺是一個聰明、勤儉持家、愛孩子、樂觀，有童心的人； ⑵表達(dá)了女兒看到這些花后的驚喜； ⑶總結(jié)全文，點明中心，表達(dá)了我對姥爺?shù)母屑ず蛻涯钪?。結(jié)合“野百合!黃花!藍(lán)雀花!”分析，采用了語言描寫，生動形象的表現(xiàn)了女兒的驚喜之情?？梢钥闯隼褷斢型摹？梢钥闯隼褷攼酆⒆印Ｄ呐抡一匾环皱X，姥爺也會問。 閨女聞聲奔來，把草捆打開，野百合!黃花!藍(lán)雀花!（3）第?段在文中有什么作用？ 【答案】 （1）姥爺是一個聰明、勤儉持家、愛孩子、樂觀，有童心的人。 ?假如沒有我姥爺，那些日子會是什么樣兒？那一定是愁云籠罩的日子，我和弟弟們的性情可能是憂郁的、膽怯的、缺少安全感的，甚至是扭曲的。這成了爺孫倆的游戲，老少都挺樂呵的。 ?有的時候，姥爺會逗一下小弟。姥爺就隨手用夾衣服的小竹夾子夾上3分錢，朝小弟扔下去。 ?吆喝聲剛落，就聽小弟在院子里，沖著四樓陽臺大喊：“姥爺!姥爺!”不論是窮日子，還是愁日子，他都能找出樂兒，他年輕時就是這樣，我媽媽曾寫道：“小時候，爹趕馬車風(fēng)塵仆仆回家，一進(jìn)院就喊：‘大丫頭，車上草里有花!”原來，他在草甸子割草的時候，遇到野花，就留心割下來，捆在草里帶回家，因為，爹有七個孩子，五個是閨女，爹知道，閨女喜歡花。 ⑦姥爺有時晚上喝一點點白酒，但從來沒有什么下酒菜。 ⑥兩年后，媽媽終于回家了，姥爺把攢下的200元錢，交給媽媽。 ⑤有時，找回一分錢，心想，姥爺不會要了吧？但姥爺還是會問：找的錢呢？姥爺不識字，只認(rèn)識數(shù)字，卻會打算盤，記賬靠心記、心算，腦子特好使。 ④記得那時，姥爺派我和弟弟出去給家里買東西，姥爺估摸著預(yù)支些錢，等我們完成任務(wù)回來，醬油多少錢，醋多少錢，得說清楚，找回來的零錢，都得交給姥爺。姥爺先給我們立了規(guī)矩，花錢得報賬。在接下來的兩年時間里，我和弟弟們寫給媽媽爸爸姐姐的信中，總會提到：我們很好，姥爺也很好……每走一個人，家里就空一塊，我一點點失去安全感。答題時應(yīng)注意，從分析人物所做之事入手，結(jié)合具體的寫人方法，抓住抒情、議論語句，用準(zhǔn)確的詞語寫出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點，多方面概括。答題時應(yīng)注意，抓住人物的活動，注意時間地點的變化，梳理情節(jié)，不必敘述細(xì)節(jié)，語言要簡潔通順。 示例2：李梅亭為了今后多賺幾個錢不惜用魚肝油冒充仁丹給著涼的孫小姐用，而嚴(yán)監(jiān)生僅僅因為燈盞里多點了一莖燈草不肯瞑目。 示例1：兩位作者在作品中都以夸張而生動的細(xì)節(jié)，不動聲色的諷刺人物的吝嗇。 示例：李梅亭為了今后多賺幾個錢不惜用魚肝油冒充仁丹給著涼的孫小姐用，充分體現(xiàn)他的的吝嗇。 故答案為：⑴ 方鴻漸等人冒雨趕路，李梅亭用魚肝油冒充仁丹給著涼的孫小姐用。 ⑶ 李梅亭和《儒林外史》中的人物嚴(yán)監(jiān)生都是中國文學(xué)史上有名的吝嗇鬼的形象， 應(yīng)該首先從人物描寫和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，即列舉文中反映該性格特征的事例。當(dāng)快要到達(dá)湖南平成的時候，趙辛楣給了方鴻漸一個中肯而又坦白的評價：“你不討厭，可是全無用處。 【解析】【分析】⑴文段選自《圍城》第五章“艱苦的行程”，講述的故事是方鴻漸和趙辛楣，還有李梅亭、顧爾謙和孫柔嘉五人一起去三閭大學(xué)的旅程。兩位作者通過細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)的不動聲色的諷刺同樣高明。三層，分析人物的共同點，兼顧到作者描寫人物的方法。 一層，結(jié)合文本內(nèi)容分析李梅亭吝嗇的性格特點。（2）② 夜的黑黑到什么程度？黑到“鬼都得要碰鼻子拐彎”、“ 貓會自恨它的一嘴好胡子當(dāng)不了昆蟲的觸須 ”，夸張而幽默，引人遐想。有同學(xué)在閱讀的時候給面線處①做了批注，請你也仿照示例，自選角度，給畫線處②③做批注。（1）上面文段選自錢鐘書的長篇小說《圍城》。魚肝油丸當(dāng)然比仁丹貴，但已打開的藥瓶，好比嫁過的女人，減了市價。他的藥是帶到學(xué)校去賣好價錢的，留著原封不動，準(zhǔn)備十倍原價去賣給窮鄉(xiāng)僻壤的學(xué)校醫(yī)院。他們忙問她身體有什么不舒服，她說頭暈得身不敢轉(zhuǎn)側(cè)，眼不敢睜開。 ……辛楣也累得很，只怕鴻漸鼾聲打攪，正在擔(dān)心，沒提防睡眠悶棍似的忽然一下子打他入黑暗底，濾清了夢，純粹、完整的睡眠。不知走了多少時候，只覺雨下不住，路走不完，鞋子愈走愈重，困倦得只繼續(xù)機(jī)械地走，不敢停下來，因為一停下來，這兩條腿就再走不動。鴻漸回到車上，倦得瞌睡，忽然吵醒，睜眼望出去，白光一道躺在地上，只聽得李先生直聲嚷?！贝蜷_身上的提箱掏它出來，向地面一射，手掌那么大的一圈黃光，無數(shù)的雨線飛蛾見火似的匆忙撲向這光圈里來。②車夫全有火柴，可是只有兩輛車有燈。坐車的縮作一團(tuán)，只恨手邊沒衣服可添。從早晨起，空氣悶塞得像障礙著呼吸?！吨侨∩骄V》有兩條敘事線索，一條是楊志一行的押送行為，另一條是晁蓋等人的智取行動，這兩條線索沒有明、暗之分，因為兩股勢力的斗智斗勇始終在正面進(jìn)行著，而兩條線在黃泥岡的松林里相交合，就形成了故事的高潮。（5）主要考查我們對文章中人物形象的理解能力、概括能力，要求語言簡潔。（3）白勝挑酒裝作路過，一開始是為了誘惑軍漢和楊志，但當(dāng)即遭到楊志的質(zhì)疑，此時，那伙棗販子（晁蓋等七人）過來要買，于是他才假裝不賣，以增強真實性和說服力，迷惑楊志。 【答案】 （1）C（2）晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七；劉唐；吳用；白勝（3）A（4）當(dāng)白勝去追劉唐時，吳用去松林里取出藥來，抖在瓢里，只做走來饒他酒吃，拿瓢去兜時，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來，傾在桶里。D.“販棗人”與“賣酒漢”假戲真做，把楊志撇在一邊，讓他當(dāng)觀眾。②兩處“一個客人”中，前一處指________；后一處指________。（不打緊：不要緊）！（曉事：明事理）。那漢看見，搶來劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說道：“你這客人好不君子相！戴頭識臉的，也這般羅唣！”（1）下列句子中劃線的詞語解釋有誤的一項是（”那漢道：“饒不得，做定的價錢！”一個客人把錢還他，一個客人便去揭開桶蓋，兜了一瓢，拿上便吃。七個人立在桶邊，開了桶蓋，輪替換著舀那酒吃，把棗子過口?！蹦翘艟频臐h子便道：“賣一桶與你不爭，只是被他們說的不好。說一聲也不打緊。 正在松樹邊鬧動爭說，只見對面松林里那伙販棗子的客人，都提著樸刀走出來問道：“你們做甚么鬧？”那挑酒的漢子道：“我自挑這酒過岡子村里賣，熱了在此歇涼。16．閱讀下面的文字，完成小題?！军c評】（1）梳理格式情節(jié)應(yīng)抓住記敘的要素進(jìn)行概括。是一個被金錢同化了的、利益熏心的小市民。②他以前窮困的時候，這個男人暗中幫助，有恩與我，因此有恩必報。（4）此題屬于開放性試題，答案不唯一，聯(lián)系文中男人以前、現(xiàn)在的品行變化，談?wù)勀銓Α白宰稹钡恼J(rèn)識即可。（3）此題考查學(xué)生對人物形象的分析，分析一個人的形象時，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止來整體感知的。結(jié)合本文具體分析。 【解析】【分析】（1）此題考查學(xué)生對故事情節(jié)的梳理和把握。是一個被金錢同化了的、利益熏心的小市民。②他以前窮困的時候，這個男人暗中幫助，有恩與我，因此有恩必報。卻不是以前，而是現(xiàn)在。他在那里安靜地坐了一會兒，起身離開。________→得到幫助→________→受到傷害（2）按要求回答括號內(nèi)的問題。走到門口，他扭頭，看著呆立在那里的男人，認(rèn)真地對他說：“你的確傷害了我的自尊。他記得很清楚，那天，男人放進(jìn)垃圾箱里的那個塑料袋里，根本沒有花瓶。然后我開始單飛，資產(chǎn)就像滾雪球，越滾越大……””””“花瓶？”他感到疑惑。 “我在報紙上見過你?！彼f，“如果沒有您的暗中相助，我也許早就回到了鄉(xiāng)下。”我知道當(dāng)初您在顧及我的自尊。他回到當(dāng)初租住的小區(qū)，他見到了男人。他感激那個男人，可是他有被傷害的感覺。那里面有成箱的空易拉罐、成捆的舊雜志、壞掉的鋁盆鐵鍋、奇形怪狀的玻璃瓶……每天晚上，這些東西會在垃圾箱里靜靜地等著他。在夜里，他像一條落魄的狗。因為狗可以乞討，他不能。解答此類問題，必須對名著中的重要情節(jié)進(jìn)行重點識記。農(nóng)業(yè)合作化運動在中國廣大農(nóng)村開展起來；經(jīng)歷三起三落（或三得三失），祥子從一