【正文】 腮邊立刻疼得直想爛掉，一股血涌上腦門，覺得剎那間眼前好像天旋地轉，宇宙也凝為一體。我想放棄，但想起一句名言：堅持就是力量！我也要堅持??！我咬住牙以盤古開天辟地般的力氣忍住，要當一回“忍者神龜”！可誰知剛把牙咬住，牙就似乎要斷裂似得抖動著，我想咬住舌頭替代那股痛苦，但怎么也咬不住。那一剎那，我覺得自己完完全全就是一個怕疼的懦弱的人。同樣的感覺又出現(xiàn)了——還是那般火辣辣的痛，那種地獄般的感覺太痛苦了。這種力量讓我獲得了小小的成績！相信在以后的生活中，只要堅持，我還會獲得更多的成績！讓我們都擁有堅持這種力量，戰(zhàn)勝困難，獲得成功！【解析】【詳解】作文標題“有一種力量，從未消失”。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。要寫自己收獲最大的一個方面，不能面面俱到。抓關鍵詞，找準題眼法。詞語一般有本義、引申義和比喻義，命題作文題目的含義一般也是多方位的，深層次的，隱含的，所以我們對文題的理解有時不能僅停留在表層上，還應該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵，挖掘其深層的隱含信息。有些作文題，由于概念抽象，難以把握?！保ā墩撜Z文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名，請以化名代替。理發(fā)師十分緊張，不知所措。剛開始，都互不認識，在一節(jié)課余時間的溝通，我們便慢慢地了解，熟悉了。看了這次的評分，我的心突然停止了呼吸：糟了！今天午睡拿了個“差”，怎么辦？剛開學不久就給石老師添麻煩了，害得老師被扣工資，怎么辦？于是，在第二節(jié)課下課，我們幾個犯錯的一起商量，有人便提出去認錯，我們都贊同，便到石老師跟前說：“老師，今天下午我們那了個“差”，對不起，給您添麻煩了！”我們正等著石老師的處罰，此時令我感到意外的是，石老師只說了一句：“肯承認錯誤則把錯改了一半，希望將你們的另一半錯誤改掉?！薄窘馕觥窟@是一篇材料作文，旨在要求學生圍繞“美德”“善行”進行寫作，引導學生確立“立德為首”“樂于為善”的道德觀和價值觀。如：“以行善為羞”是美德的退化，我們需要助人為樂，講求無私奉獻。而材料作文則不同，材料既是審題的第一出發(fā)點，又是作文符合題意的終極范圍。拐角，也許是我們生命行進中的一道道坎，也許是我們生命成長中的一個個結點。請以“走過那一個拐角”為題作文。②發(fā)展等級評分，依據(jù)評分點，不要求全面，以一點突出者按內(nèi)容評分，直至滿分。【解析】本題為命題作文，沒有審題障礙，更無過多的要求，給學生發(fā)揮寫作水平的廣泛空間。9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！敬鸢浮糠段模鹤x懂翻開父親這本書，我看到了父親與我的點點滴滴，這些事情是我與父親一段美好的回憶。那個夜晚出奇寂靜，我躺在床上，仰望著天花板，不知不覺睡著了。這種愛，讓人難以撲捉到，也許，這就是父親和母親的不同吧。這件事被父親知道后，他并沒有對我進行嚴厲的批評，而是坐下來心平氣和的跟我說：“孩子，請你記住，你是我的女兒，你要做一個驕傲的女子，不要輕易的喜歡別人。父親總把自己的所有都奉獻給我們，感受他的愛，比任何物質都舒心。懂，可以是一個道理，可以是一種情感，可以是事情的原委或自然的真相。近日，某小區(qū)居民集資購買高音音箱，奏響分貝極高的噪音，強力干擾廣場舞的旋律，令舞者們苦惱并氣憤。我們跳廣場舞的本意在于鍛煉身體，愉悅身心，沒想到會影響小區(qū)居民的正常生活，今后我們會注意選擇適當?shù)臅r間開展活動，也請你們多多監(jiān)督指導。 ①稱呼：開頭單獨成行，頂格書寫，后用冒號。③結尾：一般寫表示祝 愿或敬意的話，這類用語應視對立身份而定。其次要注意書信內(nèi)容。②正文：另起 一行，空兩格寫起，轉行時頂格。 希望！領導多關心老年人的生活，考慮我們的建議。要求：表達簡明、得體，符合書信格式，字數(shù)在150～200字。10．廣場舞是城市文化的組成部分，廣場舞的興起是人們追求精神文化的需求，也是人們重視鍛煉、注重養(yǎng)生的體現(xiàn)。【解析】【詳解】首先分析文題，“讀懂”了什么？這個“讀”可以是實義，可以是虛義，讀書、讀人、讀自然、讀社會現(xiàn)象等等都可以，根據(jù)自己所掌握的材料選擇寫作的內(nèi)容，填寫文題。父親對我的愛，就體現(xiàn)在生活中的點點滴滴中，他不需要轟轟烈烈的大事情來體現(xiàn)，相反，一個小動作就會被體現(xiàn)出來。初中，正是青春的萌動時期，對異性的感覺會大有不同。父親來到我的房間，細心地為我擦臉，擦手，小心翼翼地脫下我的鞋子，幫我輕輕地蓋上被子，生怕把我吵醒，看我沒被吵醒，才放心的離開。讀父親，我讀到了他的愛，一種藏在心中的愛。請以“讀懂”為話題，寫一篇文章。從主題上看，要深入挖掘“拐角”的內(nèi)在含義。④一個錯別字扣1分，扣滿3分為止；書寫潦草、卷面不整潔扣12分（最高扣2分）?！敬鸢浮竣倩A等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。”走過一個個拐角，猶如經(jīng)歷一次次修煉。成長路上，氣象萬千。點睛：材料作文一般都不提供范圍和立腳點，而要學生自己去全面理解材料，選擇一個側面，一個角度構思作文，審題難度比傳統(tǒng)的話題作文和命題作文都要大。如：品德是立身之本，是人際關系友好的重要保障?！贝藭r，我看見石老師身上閃著像周總理身上的美德那就是寬容。在宿舍的我們就更不用說了。今個學期，我們這年級分了班?！边@句話深深地刻落在我的心中，使我終生受用。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。7．閱讀下面的材料，按要求作文。有些命題作文，例如詞語或者短語式的命題，我們可以用“添加語素，構成語境”的方法來審題。扣住了“題眼”也就是抓住了作文的寫作重點。只有寫身邊的人，身邊的事，才能有生活，有東西可寫。同時還要把“從未消失”這一面寫出來。這樣才能將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。我眼里含著淚堅持著，堅持著。堅持，一定要堅持，這種想法使我渾身又充滿了力量。此時，肩膀也感覺到了疼痛，火辣辣的，如同在地獄巖漿中泡澡一般。手一個勁想把架住的琴給拿掉，嘴里也不聽使喚的“嗷嗷”亂叫。我學了圍棋，也學了畫畫，我又選擇了小提琴。（2）不得透露個人相關信息。中考其實是一種社會行為，既要教育考生，又要引導輿論，自然應有積極的命意。尤其是“要求”用語，其內(nèi)容往往涉及角度、擬題、文體、字數(shù)、提示、警示等，大都是剛性要求，不可逾越?！军c睛】話題作文寫作注意事項?；貞涍@一樁樁、一幕幕，讓我們更增添了對老師無限的眷戀與感激之情?！窘馕觥俊驹斀狻孔魑脑掝}“話別”。其實二十班每一個人都讓我難以忘記：那個自家雞會“跳樓自盡”的鄭雅文，那個讓我對自己好一點的高程一，那個唱《涼涼》唱了三個大周的鄭亞東，那個“不為五斗米折腰”的