【正文】
e headmaster39。twoC.根據(jù)句意可知,此處需要填入的意義為第三層,故應(yīng)該用序數(shù)詞,故選C。hundredB.表達確切數(shù)字用基數(shù)詞+hundred,表達非確切數(shù)字用hundreds of,前面沒有具體數(shù)字,因此用hundreds of,故選C。rubbish every year. A.a ton of【答案】 C 【解析】【分析】句意:我們每年扔大量的垃圾。Thousand ofC. 【點評】考查固定搭配,注意平時識記。hundredthousands of【答案】 B 【解析】【分析】句意:上周,我們學(xué)校5百名學(xué)生參加了運動會。 that of theirs. A.C.根據(jù)句意可知,這里考查的是表示倍數(shù)的句型,twice在這里的意思是兩倍,twice as…as,表示是……的兩倍,并且修飾人口眾多時用形容詞large或big,因此是twice as large as,故選B。第九,應(yīng)用序數(shù)詞ninth,且前面有物主代詞his修飾,所以不能加定冠詞the,故選B。two thirds。two threes。two third。two thirds。注意分數(shù)由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于1時,分母用復(fù)數(shù)。分數(shù)的表示方法:分子要用基數(shù)詞;分母要用序數(shù)詞,當(dāng)分子大于1時,分母要用復(fù)數(shù)。26.The pany decided to spend about five B.million ofmillion表示確數(shù)時也就是和具體的數(shù)字連用要用單數(shù),表示概數(shù)用millions of,five是具體的數(shù)字,因此用million,故選B。twothird。two thirds, hasD.分子大于一的分母用復(fù)數(shù);故排除A和D;分數(shù)修飾名詞做主語時,謂語動詞與后面的名詞的數(shù)保持一致;apples是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故用動詞原形。28._______people visited Hongyadong, Chongqing on May Day this year. A.thousand千,有具體的數(shù)字修飾需用原形;和of連用則用復(fù)數(shù)形式,意思是成千上萬的,前面沒有具體的數(shù)字,因此用復(fù)數(shù)形式,故選B。C.eight hundreds of【答案】 A 【解析】【分析】句意:村子里大約有八百人。注意hundred,thousand和million等詞的使用規(guī)則。C.kilo【答案】 A 【解析】【分析】句意: 現(xiàn)在是10:15。根據(jù)英語的表達習(xí)慣可知,十點十五分也可以說成是十點一刻,故選A??疾槊~辨析。halfs 10:15. We can say a _______ past ten. A. ,hundred 后跟of 時,應(yīng)用復(fù)數(shù),前面不能用基數(shù)詞, 故選A。eight hundreds people in the village. A.注意hundred,thousand和million的使用規(guī)則。C.Thousands of 【點評】此題考查數(shù)詞和主謂一致。——我們最好快點吃掉其余的。twothirds。gone bad. — Well, we39。27.— Dad, D.millions 【點評】考查分數(shù)的表示方法。fourth fifths【答案】 B 【解析】【分析】句意:九年級有300名學(xué)生。fourth fivefour fifthsfour five分數(shù)的表達:分數(shù)由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于1時,分母用復(fù)數(shù),因此三分之二的英文是 two thirds;in the 2000s,表示21世紀(jì),故選A。 of the students in our class were born in the注意序數(shù)詞的用法。D.C.B. birthday. A.23.Mr. King bought