數(shù)學三年級試題∶解決問題解答應(yīng)用題訓練專項訓練帶答案解析(文件)
【正文】 地還有多少千米？解析：中午12時不能到達乙地，距乙地還有100千米【分析】根據(jù)題意，假設(shè)中午12時能到達，到達的時刻出發(fā)的時刻=經(jīng)過的時間，根據(jù)速度時間=路程，即可求出火車行駛的距離，若行駛距離小于兩地距離，則中午12時不能到達，再用兩地距離行駛距離=距乙地還有多少千米?！军c睛】28．工地運進兩車紅磚,每車180塊,運進的青磚是紅磚的3倍,一共運進了多少塊磚?解析：1440塊【詳解】（塊） （塊） （塊）29．小蘭家、小飛家和學校都在雄楚大道上，小蘭家距離學校680米，小飛家距離學校220米．小蘭家距離小飛家多少米？解析：460米或900米【解析】【詳解】（1）680﹣220＝460（米）（2）680+220＝900（米）答：小蘭家距離小飛家460米或900米．30．公園里有菊花100盆，比月季花少20盆；郁金香是菊花和月季花總數(shù)的3倍還多25盆。31．下面是李爺爺?shù)霓r(nóng)場平面圖，中間是一個邊長為23米的正方形水塘?！军c睛】解題時要充分利用題目中的已知信息，因為題目中說到“中間是一個邊長為23米的正方形水塘”，所以這4個飼養(yǎng)場的長和寬完全相等。解析：140厘米【分析】如圖，分別向上、向下、向左、向右平移，得到邊長是35厘米的正方形，正方形的周長即是原圖形的周長。要給這塊菜地圍上籬笆?！军c睛】當存在多種情況的時候，需要進行分類討論，找到最合適的解。35．把長2厘米寬1厘米的長方形一層、兩層、三層地擺下去，擺完第十層，這個圖形的周長是多少厘米？解析：60厘米【分析】如圖，第十層放了10個小長方形，按照圖示的方法，分別向上、向左、向右平移，得到一個長是20厘米，寬是10厘米的長方形，該長方形的周長與原圖形周長相等。86＝18（個） 18247。(1)兩包一共重多少千克？(2)第一包比第二包少多少千克？解析：千克 千克【解析】【詳解】（1）（千克）（2）（千克）39．書店、超市和學校在解放街的一旁?！军c睛】本題考查整數(shù)加減法的計算，考慮學校在二者的同側(cè)還是中間兩種不同的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵。解析：選第二種方案【詳解】第一種方案是：630=180（元）第二種方案是：3+32+322+3222+32222+322222=189（元）所以選第二種方案。農(nóng)場的工人叔叔說：“你將按勞取酬，我有兩種方案：①每天30元錢；②第1天給3元，第二天給的是第一天的2倍，第三天給的是第二天的2倍……也就是每天給的是前一天的2倍。書店距超市多少米？解析：110米或630米【分析】求書店距離超市的距離，需要考慮兩種情況，一種是學校在書店和超市的中間；第二種是學校在書店和超市的同側(cè)，據(jù)此解答。 請畫圖說明：＜＜?！军c睛】本題首先要找到圖形的排列規(guī)律，然后利用平移法轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形求解。【詳解】（厘米）答：長方形的周長是40厘米。【分析】一面靠墻，可以是長靠墻，也可以是寬靠墻，這樣圍成的長方形形狀相同，但是需要的籬笆的長度是不一樣的?！军c睛】首尾的兩個正方形給周長提供了30厘米，之間的4個正方形每個提供20厘米。32．用6張同樣的正方形紙按下圖方法重疊，每個正方形的頂點恰好位于另一個正方形的中心，且邊相互平行。因為這些飼養(yǎng)區(qū)和水塘的邊緣有重合的部分，重合部分只需要圍一次木柵欄，不用重復計算，據(jù)此解答?！驹斀狻?00＋20＝120（盆）120＋100＝220（盆）2203＝660（盆）660＋25＝685（盆）答：公園里有郁金香685盆?！驹斀狻咳绻形?2時能到，則經(jīng)過時間為5小時。【點睛】本題主要利用列舉的方式將小車的輛數(shù)和大車的輛數(shù)列舉出來，然后看哪一種情況人數(shù)和總?cè)藬?shù)相等就是我們需要的租車方案。請寫出所有租車方案。25．某水果店賣西瓜，第一次賣掉總數(shù)的一半，第二次賣掉剩下的一半，這時還剩下10個西瓜，原有西瓜多少只？解析：40個【分析】最后剩的10個相當于是第一次賣完后剩下的一半，那么第一次賣完后剩下的一半是20個；20個相當于是總數(shù)的一半，總數(shù)是40個。第二天售出重量比剩下的一半少2噸，結(jié)果還剩下19噸?！驹斀狻浚?）情況一：一條長靠墻，如圖情況二：一條寬靠墻，如圖（2）情況一：（米）情況二：（米）答：籬笆可能長22米，或26米?！驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ?
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1