人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊期末綜合復(fù)習(xí)題(及解析)完整(文件)
【正文】 長等于圓的半徑，正方形的面積＝邊長邊長＝圓的半徑的平方，已知圓的面積，根據(jù)圓的面積公式：π半徑2，求出圓的半徑的平方，就是正方形的面積。21．；；；4；9；6；【詳解】略解析：；；；4；9；6；【詳解】略22．1；；2；【分析】（1）從左往右依次計算；（2）先根據(jù)“去括號”的方法去掉括號，再從左往右依次計算；（3）運用加法交換律和加法結(jié)合律簡算；（4）先算小括號里面的減法，再算括號外面的減法?！驹斀狻?－－＝－＝－＝答：勞解析：【分析】根據(jù)題意，把總時間看作單位“1”，減去路上用去的時間占總時間的，減去吃飯與休息的時間共占總時間的，剩下的是勞動時間占總時間的幾分之幾，即可解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)這幅畫的寬是x米，長是2x米。6x＝長：2＝（米）答：?！驹斀狻?040＝2400＝7536（厘米）7536厘米＝答：?！驹斀狻拷猓涸O(shè)每張團體票要x元。【詳解】解：設(shè)每張團體票要x元?！军c睛】根據(jù)題意找出等量關(guān)系式是解答題目的關(guān)鍵?！军c睛】本題考查方程的實際應(yīng)用，根據(jù)題意，找出相關(guān)的量，列方程，解方程。【詳解】20247?！痉治觥浚?）折線統(tǒng)計圖的繪制方法：根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；根據(jù)縱軸解析：（1）見詳解（2）11；12（3）小紅身高呈上升趨勢，11歲前低于標準身高，11歲后超過標準身高。（3）答案不唯一，合理即可。復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情況。（3）小紅身高呈上升趨勢，11歲前低于標準身高，11歲后超過標準身高。復(fù)式折線統(tǒng)計圖還要畫出圖例?！军c睛】掌握圓環(huán)面積的計算方法是解決此題的關(guān)鍵，圓環(huán)的面積＝外圓的面積－內(nèi)圓的面積。2＝10米，外圓的半徑R＝10＋2＝12米，據(jù)此可以解析：16平方米【分析】根據(jù)題意可知，環(huán)形跑道的面積就是圓環(huán)的面積，圓環(huán)的面積＝外圓的面積－內(nèi)圓的面積，內(nèi)圓的直徑d＝20米，則內(nèi)圓的半徑r＝20247?！驹斀狻拷猓涸O(shè)甲、乙兩車經(jīng)過x小時相遇120x＋（120－20）x＝1320120x＋100x＝1320220x＝1320x＝1320247。2＝220247。2＝220247。注意結(jié)果要對單位進行換算。26．36米【分析】由題意可知：鋼絲的長度至少等于40個車輪周長，根據(jù)圓的周長公式：C＝πd，代入數(shù)據(jù)求出車輪的周長，進而得出鋼絲的長度；據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)這幅畫的寬是x米，長是2x米?！军c睛】本題考查分數(shù)加減法的計算，關(guān)鍵是單位“1”的確定。【詳解】 ＝1＋＝1 ＝ ＝1－＝ ＝＝1＋1＝2＝＝23．；；【分析】，根據(jù)等式性質(zhì)1，兩邊同時加上即可； ，先將左邊合并，再同時除以（－）的差即可；解析：；；【分析】，根據(jù)等式性質(zhì)1，兩邊同時加上即可； ，先將左邊合并，再同時除以（－）的差即可； ，先兩邊同時乘以6，再同時除以2即可?！驹斀狻?2π247。所以6的最小公倍數(shù)是60，60－1＝59（位），至少有59位。19．59【分析】根據(jù)題意可知，小朋友的人數(shù)比6的最小公倍數(shù)少1，據(jù)此解答?！驹斀狻?x－＝解：2x＝＋2x＝x＝247?！军c睛】本題考解析：6【分析】求出18和12的最大公因數(shù)，就是每個正方形的邊長。2＝3（米）每個同學(xué)與圓圈中心的距離大約是3米。2，代入數(shù)據(jù)計算即可。2＝6247。π247。15．240【分析】50頁就是剩下頁數(shù)的一半，所以乘2之后就是第一天看的剩下的頁數(shù)，第一天看的剩下的頁數(shù)加上20頁就是全書的一半，再乘2就是全書的頁數(shù)。13．8 11 3
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